六年级下册小学信息技术教案闽教版(共29页).doc

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六年级下册小学信息技术教案闽教版(共29页)

福建版新课标 信息技术 六年级下册教案 闽教版小学信息技术教案 六年级下册信息技术教案 福建版新课标 第二学期六年级信息技术教案(共29页) 一、网站与网页 一、教学目标: 1、知识目标:认识网页与网站。 2、技能目标:通过学生互相讨论,培养学生互助能力、合作学习的能力以及总结概括能力。 3、情感目标:以讨论、探究的形式,在与他人的交流中分享思想,反思自我,最终意识到正确应用网络会给我们的生活带来无限乐趣和益处。 二、教学重难点: 重点:掌握因特网提供的各种服务。 难点:通过师生之间的讨论交流,从而引导青少年健康上网。 三、教学准备 1、 计算机、网络及辅助教学软件。 2、自制的Powerpoint教学软件 四、教学过程 (一)教学导入 教师:大家曾经在因特网的海洋里漫游过吧,一定会被因特网中丰富多彩、事情并茂的网页所吸引。 (二)、新授 1、认识网页与网站 我们利用IE浏览器访问某网站,在浏览器窗口中所看到的丰富多彩的画面就是网页。一般地,我们将进入一个网站时见到的第一个网页称为主页。 让学生动手尝试。 网站是由多个通过“超连接”联接在一起的网页构成。 2、了解网页的组成元素 师:浏览网页时我们会发现,达部分网页中都有文字与图片。 让学生观察网页,找网页的组成元素。 悦耳动听的音乐,精彩的动画或电影。 (三)课堂小结 同学们今天我们认识了网页和网站,谁能说说他们的区别呢?谁能说说网页都是由哪些元素组成的呢? 二、建立第一个网页 一、教学目标: 1、知识目标:FrontPage窗口的组成;网页编辑的三种模式;网站的作用;在网页中的文字录入。 2、技能目标:启动FrontPage;在FrontPage中建立一个站点;制作一个网页。 3、情感目标:以讨论、探究的形式,在与他人的交流中分享思想,反思自我,最终意识到正确应用网络会给我们的生活带来无限乐趣和益处。 二、教学重难点: 重点:制作一个网页。 难点:网页编辑的三种模式。 三、教学准备 1、 计算机、网络及辅助教学软件。 2、自制的Powerpoint教学软件 四、教学过程 (一)教学导入 展示几个精美的网页,让学生观察。 师:同学们这些网页好看吗?你们知道这些网页是怎么做出来的吗?想自己也动手做一个自己的网页吗? (二)新授 1、介绍制作网页的软件 师:FrontPage、Dreamweaver、HotDog等软件都可以制作网页。 我们要学习的是FrontPage,它是一个比较容易入门的网页制作工具。 2、认识FrontPage窗口 学生自学活动一。 教师引导学生解决:a、启动FrontPage; b、FrontPage窗口的组成; c、网页编辑的三种模式。 2、建立一个站点 学生自学活动二。 教师引导学生解决:a、网站的作用; b、在FrontPage中建立一个站点; c、在保存文件夹中的两个文件夹的作用。 3、制作一个简单的网页 学生自学活动三。 教师引导学生解决:a、建立一个空白网页; b、在网页中的文字录入; c、网页属性对话框的识别。 (三)小结 师:今天我们了解了网页是怎么制作的,也尝试着用FrontPage软件制作了一个自己的网页,同学们你们都学到了什么。 三、让网页声情并茂 一、教学目标: 1、知识目标:要插入图片之前要将图片文件保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下;网页背景的概念。 2、技能目标:插入图片;设置图片大小、位置属性;使用网页属性设置背景。 3、情感目标:以讨论、探究的形式,在与他人的交流中分享思想,反思自我,最终意识到正确应用网络会给我们的生活带来无限乐趣和益处。 二、教学重难点: 重点:插入图片;设置图片大小、位置属性。 难点:要插入图片之前要将图片文件保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下。 三、教学准备 1、 计算机、网络及辅助教学软件。 2、自制的Powerpoint教学软件 四、教学过程 (一)教学导入 因特网上许多网页不仅有文字,还有图片、声音,甚至视频。今天我们来制作一个图文并茂的网页。 (二)新授 1、在网页中添加图片 学生自学活动一。 教师引导学生解决:a、要插入图片之前要将图片文件保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下; b、插入图片; c、设置图片大小、位置属性。 (引导学生回忆在word中图片设置的操作方法。) 2、设置网页的背景 学生自学活动二。 教师引导学生解决:a、网页背景的概念; b、使用网页属性设置背景。 (三)小结 师:今天我们使自己制作的网页图文并茂。你们都学到了什么? 明上网”签名活动。 第4课 让网页声

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