小学一年级1班新生家长会课件.ppt

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小学一年级1班新生家长会课件

—— 一年级1班新生家长会  培养好心态 适应新环境 进入小学后,面对新的同学老师,一些孩子难免会不适应。学习环境也发生了改变:幼儿园以游戏、活动为主,孩子们总是处在“动”中;而小学则更侧重课堂学习,还得完成一定量的作业,必须“动中有静”。 许多刚升入小学的孩子无法改变爱动爱玩的习惯,家长应提前给孩子打“预防针”,使其明白“长大成人”的道理,同时帮助孩子客观分析自己的长处和短处,激励孩子不断向目标努力。 调好生物钟 跟上新节奏 在上小学前,家长要帮子女提前调整好生物钟,每天早上6∶30起床,午休控制在1小时左右,晚上21∶00就该睡觉,保证每天有9-10小时的充足睡眠时间。提前将生物钟调好,这将让一年级新生轻松适应学校的学习生活节奏。 幼儿园的孩子中午睡午觉,有时还迟到早退。一进小学,学生们最不习惯的就是午睡时间少了。 与同学相处的问题。 有部分孩子容易与别人产生小矛盾是常见的,或玩中出现碰撞擦伤皮肤,希望家长不要太冲动,要了解清楚事情,与老师沟通,不能只听片面之词。因为他们还是孩子。 需家长配合的工作: (1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习 (2)每天要记得提醒孩子带课本和学具学会扫地,请不要包办。 (3)每天亲子交流,多问问学校表现,我比较重视孩子阅读习惯的培养。每天看十五分钟的书。 (4)我在教学中当然会向你反映出孩子身上存在的问题,想办法目的是改进,不是告状,家长大可不必有心理压力,我们是成人尚会有错的时候,何况是那么小的孩子。 (5)注重生活中自理能力的培养。 (6)按时上学,不迟到,有事请假,纪律意识 (7)讲究卫生,不乱扔垃圾。文明有礼。 (8)作业一般情况下要求签名。特别是家听 (9)送孩子送到校门口,不要跟着孩子回班,一则影响小孩正常的学习活动,二来不利于培养小孩独立自主能力。 学习用具与生活用品。 1、每天准备好五支削好的铅笔,一块橡皮,一把尺子。请和孩子一起准备,这样便于孩子记住自己的东西,养成爱护用品的习惯(铅笔不可削得太尖,以避免安全事故)。 2、为学生购买工具书:字典 3、准备生活用品:水杯、纸巾。带到学校来的衣物及其他用品也请帮孩子记住标志写上名字。 4、每周一早上升国旗,要求穿校服。每天。 5、不带零食和钱。吃零食影响学习、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成。 6、课本较厚,为保证能用完一学期,请用塑料书套套好,尽量让孩子自己写上班级和姓名,顺便考考孩子是否记住了书名。 7、每天翻翻孩子的书包、课本,了解孩子的学习情况,不在书本上乱画,书包里是否有玩具?指导孩子每天按照课程表准备学习用品并整理书包。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀 。 作息时间: 上午: 7:30到校;11:00接。 下午:1:30到校,5:10接。 接送要求: 1.按时接送孩子 2.在指定地点接孩子 3.坐城巴的孩子,家长要教会孩子坐车安全。 送给家长的话 给他一个空间,让他自己往前走 给他一个时间,让他自己去安排 给他一个条件,让他自己去锻炼 给他一个问题,让他自己找答案 给他一个困难,让他自己去解决 给他一个机遇,让他自己去抓住 给他一个冲突,让他自己去讨论 给他一个对手,让他自己去竞争 给他一个权力,让他自己去选择 给他一个题目,让他自己去创造 感谢各位家长对我们工作的支持,希望在新学期共创佳绩! 学扫地。 自己收拾书包 包好新书。购6本拼音本。 准备好喝水用具一个、拖鞋一双、白鞋两双(要求写上名字)。 分类装书的文件袋5个、文具袋1个。 * * 低年级学习特点: 1、监管孩子的学习情况,直到自觉性的形成,这是前期是较为重要。前四周主要依赖,过渡到孩子慢慢能够独立记作业。 2、低年级一般情况下除听写不留书面作业,但作业有错必须改正,老师注明改的情况下希望自觉更正。 3、深切希望,在孩子入学的第一年,能够在爸爸妈妈配合下齐抓共管,课堂教学占五成因素,还要排除孩子因为一年级注意力不集中,不会听课效果打折等,所以知识在课后巩固消除差异显得更加重要。 特殊的作业

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