2.2_常见的动物(第2课时).ppt

第二节 常见的动物第二课时 作业：请列表比较5大类脊椎动物的区别 * 一、地球上现存的动物约有 种。 二、动物的分类 1、对动物进行分类的目的:是为了更好地 和 各种动物； 2、动物分类的依据是根据各种动物的 不同。因此对动物进行分类时，必须先进行仔细的 和 ； 三、脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是什么？脊椎动物可分为哪五类？ 复习回顾： 1、鱼类 特征：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面有鳞片。 种类：淡水鱼、海水鱼。 2、两栖类特征：幼体水生，有尾无四肢，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸，皮肤裸露 种类：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等等。 青蛙 大鲵 小鲵 蟾蜍 鱼螈 蝾螈 3、爬行类特征：一般贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲。 种类：蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼、鳖等。 4、鸟类特征：身体呈纺锤型，前肢特化成翼，体表被羽毛，体温恒定，胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空，脑较发达适于飞翔。 种类：鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等等。 5、哺乳类特征：分布最广、功能最完善的动物。体表被毛，体温恒定，胎生，哺乳。 种类：白鳍豚、蝙蝠、老虎等等。 繁殖 哺乳类 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 例如 体温 呼吸 体表 类型 鳞片 裸露 鳞片或甲 羽毛 全身被毛 鳃 鳃、肺 肺 肺 肺 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生、哺乳 鲫鱼 青蛙 蛇 家鸽 家兔 脊椎动物的进化过程 从水生到陆生； 从低等到高等； 从简单到复杂； 活动：大家一起猜一猜! “你最喜爱的脊椎动物是什么？” 1、在纸条上写上一种你喜爱的脊椎动物的名称，不要让人看到。 2、 把纸条交给老师后，这位同学可以从举手的同学中抽一位进行提问。 3、提问的同学可以任意提问，但目的要通过提问获得信息猜到纸条里写的是什么脊椎动物。提问次数不超过10次。 4、回答的同学只能回答“是”与“不是”，如果提问的同学猜出了你喜爱动物的大致种类，则判提问的同学获胜。 游　戏 体表被鳞，终身用鳃呼吸， 水生。 草鱼 鱼 类 幼体水生，用鳃呼吸， 成体用肺呼吸，水陆两栖。 青蛙 两栖类 体表有鳞片，卵生，陆生 蛇 爬行类 体外被羽毛，前肢进化成翼 鸡 鸟 类 全身被毛，胎生，哺乳 猫 哺乳类 归类的理由 动物 类别 判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属哪类动物，并说明理由。 1、下列都不属于恒温动物的一组是（ ） A、扬子鳄、娃娃鱼 B、小狗、企鹅  C、鲸、大熊猫 D、人、小鸡 2、下列动物类群中，属于最高等动物的是（ ） A、鱼类 B、无脊椎动物 C、爬行类 D、哺乳类 3、有一中脊椎动物的幼体，水生，用鳃呼吸，成体陆生，用肺呼吸，皮肤裸露，这种脊椎动物属于（ ） A、鸟类 B、爬行类 C、两栖类 D、鱼类4、下列属于胎生哺乳的一组是（ ） A、蝙蝠、鲸 B、海参、海狗 C、豪猪、信天翁 D、鲤鱼、娃娃鱼 A D C A 5、下列几种生物中，不是真正陆生动物的是（ ） A、蟾蜍 B、扬子鳄 C、鸭 D、松鼠 6、下列动物都属于两栖类动物的是( ) A、鲨鱼、娃娃鱼 B、蟾蜍、雨蛙 C、乌龟、鳄鱼 D、蝾螈、海豚 7、青蛙的呼吸器官是（ ） A、肝脏和肺 B、肺 C、肺和心脏 D、肺和皮肤8、下列关于蛇的说法中，正确的是（ ） A、有鳞片、无四肢、身体不贴地面 B、有鳞片、四肢退化、身体贴地面 C、无鳞片、有四肢、身体不贴地面 D、无鳞片、无四肢、身体贴地面 A B D B 9、下列动物中有脊柱，又是陆生的是（ ） A、大鲵 B、鲨鱼 C、扬子鳄 D、蝴蝶 10、下列动物中，属于脊椎动物，只能用肺呼吸的是( ) A、鱼 B、蝗虫 C、蝾螈 D、扬子鳄 11、脊椎动物中，功能最完善、分布最广的是( )  A、哺乳动物 B、鸟类 C、鱼类 D、爬行类12、在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连。会在空中滑翔，体温恒定。胎生小鼠，用母乳哺育长大。从上述资料分析，飞鼠属于（ ） A、爬行类 B、哺乳类 C、鸟类 D、两栖类 C D A B 13、科学家们曾做过这样一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小与铜块相同的磁铁，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果大部分缚铜块的信鸽飞回鸽舍，而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了。下面是人们对信鸽有高超认路本领的原因提出的猜想