为全面深入地贯彻幼儿园教育指导纲要.doc

前 言 为全面深入地贯彻《幼儿园教育指导纲要》，扎扎实实推进素质教育，特制定本内部管理手册。 本内部管理手册由办园方针、行政管理、教职工管理、教育教学管理、保育管理、安全管理、档案管理七部分组成。 本内部管理手册是完善、丰富了长期工作实践中积累的管理经验、管理条例而形成的。它将使广大教职员工今后的各项工作更加明确化、系统化、规范化、制度化，使大家有章可循、有规可依、有纪可约。 本内部管理手册还将在今后的实践中，不断反思、不断积累、不断完善、不断成熟、不断丰富。 江阴市河塘中心幼儿园 2006.8  第 一 部 分 办 学 方 针  办 园 目 标 以幼儿发展为本，实施素质启蒙，培养完整儿童，努力将我园建设成为规范化、现代化、特色化的幼儿园。 办 园 宗 旨 一 切 为 了 孩 子 为 了 一 切 孩 子 幼儿培养目标 身 心 和 谐 发 展 素 质 全 面 提 高 办园特色  园 风 合 作 进 取 求 实 创 新 教 风 挚 爱 善 诱 热 忱 严 谨 学 风 文 明 健 康 活 泼 自 信 教育心语 蔡叶：爱是一种奉献，爱也是一份收获，当孩子们得到成功的喜悦时，就是我今生最大的收获。 金秀玉：孩子快乐我快乐，孩子成功我满足 刘丽新：教育是重要的，但我更欣赏教育加赞赏的做法，因为那将收获教育的平方！ 袁秋玲：相信孩子，理解孩子，等待孩子！ 杨维洁：芬芳的花朵需要肥沃的土壤，我愿成为一片沃土，让我浇灌的花朵开得更芬芳！ 周颖越：我用微笑和赤诚告诉每一个孩子——老师喜欢你！ 徐华：播种是辛苦的，但收获是快乐的！ 孙静军：做孩子的知心朋友，做家长的合作伙伴。 陶丽华：教师是快乐的化身，我将用快乐感染每个幼儿，用爱心沐浴每个幼儿。 周静华：生活给我最大的馈赠是给了我一个难舍难望的舞台——幼儿园 龚卫红：在付出中体会收获的喜悦，在超越中获取前进的动力。 夏益虹：孩子忧，我亦忧；孩子乐，我亦乐。 周 燕：我选择，所以我快乐。 徐丽君：把青春的激情奉献给我的每一位孩子。 沈草草：孩子们的每一滴进步、每一点成功都是我今生的畅然与无悔！ 刘美玉：用我的爱心、热心、责任心和每一个孩子、家长做知心朋友。 第 二 部 分 行 政 管 理 园长上岗条件 1、教育管理本科（或学前大专以上）的文化学历。 2、市优秀青年教师以上的幼教学科荣誉称号。 3、有较强的组织能力、管理能力。 4、政治素质高，能深刻领会教育思想、方针。 5、法律意识强，依法办事、秉公办事。 6、吃苦耐劳，不计得失，为人师表。 7、有较强的文字组织能力。 园长岗位职责 1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。贯彻民主集中制，以身作则，开展批评与自我批评。带领并团结全园教职工努力完成各项任务，为本园工作作贡献。 2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。 3、负责建立并组织执行各种规章制度。 4、负责调配工作人员。指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。 5、加强工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活工作条件，维护他们的正当权益。 6、管理园舍、设备和经费。 7、组织指导家长工作。 8、积极筹措资金，统筹安排全镇幼儿园建设撤并工作，大力发展幼教事业。 9、深入一线，主持科研工作，不断总结，指导保教工作，提高保教质量。 业务园长岗位职责 一、教育教学 1、负责教育教学的全面管理指导工作。 2、负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确立重点，保证每学期在某一方面有所突破与提高。 3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状，设定合理的幼儿园教育教学课程，并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。 4、协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。 5、负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。 二、教育科研 1、认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题，制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏，及时上报教科学会所立项。 2、负责立项课题研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。 3、每周参加研究小组研究一次，及时了解研究的进展和困难，给予相应的协调与帮助。 4、每学期帮助参加教科研的教师制定子课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理。 5、负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。 6、负责课题成果的再利用与推广工作（现场会、讲座、教材、读物等）。 三、观摩接待 1、负责幼师学生的见习、实习工作。 2、负