作图技巧.doc

作图题的特点： 作图题在中考中有3小题，占7分。作图题既能帮助我们理解一些基本概念和规律，又能提高我们的分析能力、动手能力和社会实践能力，有利于发展我们的思维活动。除实物电路连接外，其他作图题答案基本惟一，直观明了。  作图题的命题趋势：( 作图题同其他题型一样，严格遵照教学大纲或新课标要求，考查内容从基本概念、性质、定律到技能，命题源于教材而又不拘泥于教材，从传统清一色的概念原理型，发展到综合分析、生活应用、实验探究类型，有机地将物理知识与生活实际联系在一起，展示物理知识的真实性、应用性。有部分省市作图题已关注社会热点、科技热点、现代技术应用问题等，随着新课标的实施，探究题、综合题应是今后中考命题热点，因它可有效地制约大家死记硬背、生搬硬套的不良习惯，让我们树立正确的科学观，培养我们的创新意识。  作图题的类型：(  力学类：（1）力的示意图 （2）杠杆的力和力臂 （3）滑轮组的装配（绕法）(  光学类：（1）反射与折射光路图( （2）利用平面镜成像规律作图 （3）根据光路填光学元件； （4）透镜的三条特殊光线光路图  电磁学类：（1）设计电路图或连接实物图；( （2）电与磁作图(画磁感线、螺线管的绕法，标明磁体磁极、磁针指向、电流方向等) （3）家庭电路连接问题作图 1．力学作图题： 1）力的示意图：沿力的方向用一条带箭头的线段表示物体受到的力，叫力的示意图。 例1：如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力示意图。（分析球受几个力） 例2：人用向右的水平拉力F，拉着小车在水平地面上做匀速直线运动，在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。（分析物体水平方向受力情况、摩擦力的作用点） ( 作法归纳：首先弄清题的具体要求，若作力，要明确是物体受到的力（具体哪个力）还是对别的物体施加的力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点）。力的作用点必须画在受力的物体上，若受几个力，力的作用点一般画在重心上。 2）杠杆平衡条件(二力二臂三点) a.确定力的作用线,与力臂垂直 b.确定力的作用点,一定画在杠杆上 c.确定力的方向和大小. 例3：如图中ABO可看成杠杆，O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。（注意动力的方向、阻力的作用点） 例4：如图所示，曲杆AOBO自重不计，B为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请在A、O、C三点上选出一点为动力作用点，作出最小的动力F的示意图及其力臂L。（找准力的作用点和方向 ）  作法归纳：( 画杠杆的力臂，一是找支点，二是画支点到力的作用线的垂线，若要求使用的力最小，那么力臂必须最长。 记住杠杆所受力的作用点一定要画在杠杆上。 3）滑轮组的装配（绕法） 例5：要用一根绳子和两个滑轮提起物体，若不计滑轮重及摩擦而使拉力为物体重的1/3，请在图中画出绳子的正确绕法。 例6：站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶，请在图中画出滑轮组绳子的绕法。 ( 作法归纳：滑轮组画绕线要记住：看清省力要求，先内后外，不重复绕。 2．光学作图 ( 关键:一定要符合光学的成像规律;除了真实的光线和物体实像画实线外，其它线和虚像都要画虚线。 1）光的反射与折射作图 例7：右图中，一束光线斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向。（注意光线的位置及箭头的方向） 例8：如右图，一束光线从空气斜射向水面，请在图中画出这束光的反射光线和折射光线。  作法归纳：要辨明光的传播方向（光是从哪儿射向哪儿的）( 注意箭头不能漏画，箭头的方向不能画反。 记住光的折射中，不论是空气与水的折射，还是空气与玻璃的折射，都是空气中的角度大。 2）利用平面镜成像原理或特点作图 例9：如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）（利用平面镜成像规律、注意虚实线） 例10：根据平面镜成像特点 , 在图中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A’B’。 ( 作法归纳：结合成像规律（小孔成像、反射或折射规律、平面镜成像原理或特点）作图。 3）透镜的三条特殊光线光路图 例11:画出如下图所示的折射光线. 例12:完成光路图. 例13:在方框中画上合适的光学元件. ( 作法归纳：透镜对平行光线的光路一定要牢记心中，作图时切记光路可逆。 4）反射类作图: 例14：如图,S点是一个发光点,S’是S在平面镜中成像,SA是S点发出的一条光线,画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线. 例15：图中一束光线斜射到平面镜上,请根据光的反射定律画