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九江实验中学教研组校本研究量化考核评估细则
九江实验中学教研组校本研究量化考核评估细则
考核教研组: 考核日期: 年 月 日
自查总得分=A+B+C+D=( )+( )+( )+( )
核查总得分= A+B+C+D=( )+( )+( )+( )
教研组组长签字: 评估组成员签字:
一级指标 二级指标 考 核 内 容 及 评 分 细 则 分值 自查得分 考核部门 核查得分 A
常
规
教
研
A1 学期计划 参照《九江实验中学教研组学期工作计划要求》,按时上交1分;计划内容应包括指导思想、现状分析、教研目标和工作具体安排四项9分(指导思想1分,现状分析1分,教研目标中工作目标1分、质量目标1分和管理目标1分,工作具体安排中每月工作安排2分,校级公开课安排1分,教学进度1分)。未交学期计划此项为0分。 10 教务 A2 教研组活动 参照《九江实验中学教研组活动记录表》,每周未开展教研组活动或未交《九江实验中学教研组活动记录表》的,扣5分;教研组人员未到齐的,每人次扣1分;教研组活动记录内容中,未有上周教研情况的,扣1分,未有下周教研工作安排的,扣1分;每周未按时上交《九江实验中学教研组活动记录表》的,每次扣1分。 50 科研 A3 学期总结 按时上交1分;总结学期计划中的各项工作的开展情况,针对各项工作进行反思9分(计划中的工作未开展的,每项扣1分;每项工作无工作反思扣1分)。未交学期总结此项为0分。 10 教务 A4 校级公开课 老教师和高级教师的“示范课”、中青年教师的“教改课”每年一次,3年以下教龄的教师每学期一次“教学汇报课”。 年终评比时,未完成校级公开课的每人次扣5分(省、市公开课或优质课可视为完成校级公开课);公开课的教师根据公开课纪要,应完成课前说课、教研组议课、课堂教学教案及课后评课,缺一项扣1分,未交《公开课纪要》每人次扣3分;对于“示范课”、 “教改课”和“教学汇报课”的评估,参照《九江实验中学课堂教学评估标准》。 30 教务 A5 听 课 每个教师每学期本学科听课应至少达到10节,缺一节扣2分;教师听课应完成听课记录中教学过程、板书过程和听课意见,缺一项扣1分;未按时上交《听课本》,每人次扣2分;未交《听课本》每人次扣5分。 20 教务 A6 备课教案 未按时上交扣1分,未交备课教案每人次扣10分;教师的新课和复习课教案应有教学目标、教学重点及难点、课时分配和教学程序设计、板书设计和平均每月一次以上的教学反思,缺一项扣0.5分。 30 教务 A7 作业检测 参照《九江实验中学教学目标管理条例》,每学期不定期抽查学科教师作业批改情况,评定为不合格的,每人次扣2分 20 教务 A8 学生活动 各年级备课组组织的校内学生活动,活动经上报批准,有方案、有成效,一次5分。 10 教务 A9 多媒体课 根据班级现代教育技术应用记录本,学科教师使用多媒体技术教学普及率达到80%以上,得10分;学科教师使用多媒体技术教学的课时占总课时:微机90%以上,英语、音乐70%以上,生物、地理30%以上,语文、历史20%以上,政治10%以上,数学、物理、化学7%以上,体育、美术5%以上,得10分。 20 科研 B
教
学
科
研 B1 发表论文 教师在正式学术刊物上发表的,有关教育教学方面的论文,市级一篇1分,省级一篇3分,国家级一篇5分;教师在报刊发表教育教学文章,在《人民日报》、《光明日报》《中国教育报》每篇5分,《江西日报》每篇3分,其它报刊每篇1分。所得总分除以学科人员总数(语、数、英按学科人员总数的75%计),再乘以10为此项得分。(注:本项只计第一作者) 科研 B2 编写教材
和教辅 编写教材市级3分,省级一篇5分,国家级一篇7分;练习册编者、教辅读物编者,每人次1分。所得总分除以学科人员总数(语、数、英按学科人员总数的75%计),再乘以10为此项得分。 科研 B3 获奖论文 教师获得有关教育教学方面的论文市级一等奖2分,二等奖1分,省级一等奖3分,二等奖2分,国家级一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分。所得总分除以学科人员总数(语、数、英按学科人员总数的75%计),再乘以10为此项得分。 科研 B4 教师赛课 教师参加优质课、录像课、说课等竞赛获市级一等奖3分,二等奖1.5分,省级一等奖5分,二等奖3分,国家级一等奖7分,二等奖5分,三等
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