《会计电算化专业》专业剖析报告 青海畜牧兽医职业技术学院.doc

财务信息管理专业 剖 析 报 告 农业经济管理系 2011年11月10日 目 录 第一部分 专业基本情况 3 第二部分 专业建设 3 一、专业设置 3 （一）本专业符合国家高职高专教育的要求，定位准确，教育教学理念新，使毕业生在市场中具有较强的竞争力。 4 （二）本专业行业背景强，市场需求大 4 （三）学院各级领导重视，加强专业建设工作 4 二、专业培养目标 5 （一）专业定位（职业岗位群） 5 （二）课程与岗位能力分析 6 三、人才培养模式改革与课程体系构建 7 （一）人才培养模式 7 （二）课程体系 8 （三）教学资源 14 （四）教学改革 20 （五）教学质量监控 23 四、专业特色 26 （一）实训内容选取的全面性 27 （二）构建了实践教学组织的“四化” 28 五、社会评价和社会影响 29 （一）社会评价 29 （二）新生入学报到率 30 （三）学生素质 30 （四）毕业生就业情况 32 （五）社会服务 33 第三部分 问题与展望 34 一、存在问题 34 （一）师资队伍结构不尽合理 34 （二）实践教学条件不足 34 （三）教学质量保障体系不够健全 34 二、今后发展思路 35 （一）高度重视，加强师资队伍建设 35 （二）改善实训实习条件 36 （三）加快教学质量工程建设 37 第一部分 专业基本情况 财务信息管理专业设立于2007年，招收三年制高职学生。通过4年的发展，为地方社会经济发展培养了一批会计人才，积累了较为丰富的办学经验和教学资源。本专业现有在校生137人，毕业生57人。在人才培养过程中，推行工学结合，“分块教学，技能递进”的“1311”人才培养模式；现已形成拥有14人的专兼职教师教学团队；建有1间校内实训室和4个校外实习基地；《财务会计实务》和《会计电算化实务》两门课程评为院级精品课程。目前，财务信息管理专业成为学院国家示范性院校专业群重点建设专业之一；并于2008年与天津职业大学联合办学，试行理实一体化教学，成效凸显。 第二部分 专业建设 一、专业设置 目前，财务信息管理专业已成为定位准确、教学理念新、质量意识强，富有特色的专业。多年来，本专业建设得到学院各级领导的重视，能较好地对接地方行业企业，培养符合社会经济发展需要的高素质技能型人才。 （一）本专业符合国家高职高专教育的要求，定位准确，教育教学理念新，使毕业生在市场中具有较强的竞争力 根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》及青海省教育厅有关文件精神，结合我省行企发展的特点和优势，经多4年的探索和实践，确定了专业定位：以行业企业发展所需及劳动力市场需求为基本依据，主要面向中小企业、农牧民专业合作社、机关事业等单位，以就业为导向，走工学结合、校企合作发展之路，办出专业特色和专业水平，培养能够适应行企需求的高素质技能型的本土化人才。 （二）本专业行业背景强，市场需求大 “十一五”期间，我省社会经济呈现强劲发展势头。根据优势产业如农牧业、矿藏资源等，基础行业如农牧产品加工、食品制造、生物制药等，近几年，这些行业都在快速发展。此外，还有旅游、文化等第三产业增长态势乐观。在2011年青海春季人才交流会上，共有410余家企事业单位进场招聘，提供了2000多个工作岗位，其中财会岗位需求量则排在第3位。实际而言，各行各业发展均离不开财务信息管理人才，就业市场的潜力巨大。 （三）学院各级领导重视，加强专业建设工作 2009年，本专业成立了由学院领导、职教专家、行企管理和技术人才共同组成的专业建设指导委员会，协同制定专业建设规划和人才培养方案。学院领导亲自带队到行企及兄弟院校调研，联系校外实训基地。在2009年示范性院校建设中学院投入58.9万用于该专业实训室建设。 目前，我院财务信息管理专业毕业生具有较强的竞争力，就业率较高、社会声誉好，专业能力强，深受用人单位欢迎。2011年计划招生45人，实际招生53人。 二、专业培养目标 本专业旨在培养面向基层财经工作一线，具有良好的职业道德和创新精神，德、智、体、美全面发展，熟悉财会基本理论及相关经济管理知识，具备财会核算能力，掌握常用财务软件操作，从事财会信息处理工作的高素质技能型人才。 （一）专业定位（职业岗位群） 根据财会信息处理计算机化的现状和发展趋势, 结合高职教育特点，确立本专业的办学定位。主要就业岗位群有： 1、会计核算岗位； 2、财务管理等理财岗位； 3、审计等会计监督岗位； 4、其它就业岗位群。如仓库管理、财经文秘、信息处理、工商管理和财经统计等。 （二）课程与岗位能力分析 根据本专业的职业面向，社会对本专业人才职业岗位能力的需求，结合现行的国家行业职业标准，将岗位所需的能力进行分解，确定本专业人才的知识结构、能力结构及要求（包括素质、能力和知识），本专业课程体系与岗位能力分析如