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《新闻理论教程》课后习题详解 杨保军x
杨保军《新闻理论教程》课后习题详解第1章新闻传播的产生与发展一、名词解释 1.传播答:传播是传受信息的行为(或过程)。传播指人与人之间进行的精神交往活动,交往的基本内容包括信息、观念和情感。简单说,传播就是人与人之间进行的信息交流与分享活动,这里的人不单是个人,也可能是由个人组成的群体或团体,这里的“信息”是广义的,包括所有的精神产物。代表性的传播定义还有郭庆光:“所谓传播,即社会信息的传递或社会信息系统的运行”,并进一步指出:①社会传播是一种信息共享活动;②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现;③社会传播是一种双向的社会互动行为;④传播成立的重要条件之一是传受双方必须要有共同的意义空间;⑤传播是一种行为,是一种过程,是一种系统。 2.新闻传播答:新闻传播,指人际间、群体内和社区内直接的或通过大众媒介进行的,对于新近发生的事实的报道及意见的相互传受过程。其特点是:①是人与人之间的趣种信息交流活动,是一种社会性的活动;②这种关于新近或正在发生的事实信息的交流活动是双重主体的过程性活动,本质上是一种精神交往活动;③由于这种信息交流活动的U黎是一种新近或正在发传播业时代、新闻传播业时代和后新闻传播业时代。 (1)前新闻传播业时代这一时期是指在近代新闻传播业诞生之前,主要包括:①前口语传播时代。语言产生之前,以人的身体感觉器官为媒介。②口语传播时代。语言产生后,以口头语言为媒介。③文字传播时代。以文字发明为前提,也被称为手抄新闻时代,以印刷新闻传播时代的开始为下限,依赖书写媒介。 (2)新闻传播业时代印刷新闻纸的问世标志着新闻传播业的开始,新闻传播业诞生以来主要经历了两大时代:①印刷传播时代。该时代的到来以近代报刊的诞生为标志。②电子传播时代。主要指以广播和电视为主体的电子传播。20世纪60年代,互联网在美国兴起,网络传播时代到来。 (3)后新闻传播业时代后新闻传播业时代时间上主要针对网络新闻传播诞生之后的新闻传播而言,意在说明在这个新的传播时代,新闻传播的主要要素及其相互关系,将发生巨大的变化,传统的新闻传播业在各个方面已经出现了诸多的变革。三、论述题 1.根据新闻传播媒介的演变,简述新闻传播发展过程。答:以近代西方新闻传播业的诞生为界限,整个人类的新闻传播历史过程可分为前瓤闻传播业时代、新闻传播业时代和后新闻传播业时代。每一时代(主要是前两个时俄》内部以最能代表新闻传播发展水平的传播媒介为根据,划分为不同的媒介时代:这个新的传播时代,新闻传播的主要要素及其相互关系,将发生巨大的变化,新闻传播将出现的不同于过去的全新特点:①传播者与收受者将会出现一体化的情况。传播者与收受者的角色互换已经在网络新闻传播中成为一定程度的现实,传播与收受角色的一体化,很可能成为未来薪闻传播的一大模式。②传播者、收受者角色在双重化、一体化的过程中时,也充当着多元化的角色,既是大众化的角色,又是个性化角色。③新闻传播内容的自然化和扁平化,即与社会生活自然状态的对等性特征越来越明显,传统的新闻价值观念,诸如新闻事实必须是重要的、显著的等等,将会被生活化、平民化的一般性事实所代替;新闻传播的形式和方式会愈来愈接近一般平民的要求。④传播技术的核心化作用会越来越大。技术的进步和技术的傻瓜化,使新闻媒介组织化的新闻传播不再显得那么神圣和神秘。 2.简述新闻传播发生的基本条件。答:新闻传播发生的基本条件主要有如下几点: (1)人类的生理器官与心理机能是新闻传播产生的自然基础新闻传播作为一种信息传受活动,需要具有能够采集信息、加工信息、发出信息和收受信息的生理器官,需要具有能够生产信息和理解信息的心智能力,而人类具备了这样的生理基础和心智基础。劳动创造了人,也创造了人之为人的生理能力和心理能力,这是一切传播得以可能的基础,同样也是新闻传播得以产生的基础。 (2)人类生存与发展的客观需要是新闻传播产生的根本动力动力源于人的需要,人的生命需要,进而人的社会需要、精神需要是构成人的-t)J活动的根源,新闻传播活动作为人类活动之一种,它的动力根源当然也离不开人的需要。因而,从宏观层面上讲,新闻传播首先是人类生命、生存、发展需要的产物。 (3)信息交往需要是人类新闻传播现象产坐的直接原因信息交往是新闻传播活动的特有根据。首先,人们之间必须交往墨社会之所以存在和发第2章新闻传播的构成一、名词解释 1.大众传播答:大众传播是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。大众化传播的基本特点是传播机构的制度化、组织化;传播方式的系统化、规模化;传播手段的现代化、影响的社会化;传播人员的职业化、专业化;收受者的大众化和不确定化等等。 2.要素答:要
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