2011—2012年秋期工作总结及工作计划.doc

2010—2011年秋季学期工作总结和春期工作计划 似曾昨日在安排迎新工作，今日就要准备放寒假，回家过年咯。时间稍纵即逝，在我们大家不留神之间悄悄的溜走，参加工作半年多了，但自己的心态始终没有转变过来，好像仍然在上大学。 回想这半年多的时间，踏着酷暑来到学校，到现在已经待在学校整整半个年头，如校长所说，真的是以校为家咯。平日里周一至周五留在学校可以说是足不出户，周末偶尔外出游玩，多数时间也待在学校里，在一个地方时间久了，自然就有了感情。甚至寒假时间太短，回家路途遥远，春运人多又太不方便，我亦选择了不回家。希望明年暑假可以回家探望父母及亲戚朋友，真的以校为家咯！如我一样以校为家的同事很多，大家也希望学校能够善待大家。 教研组长工作方面 作为中学部理科组教研组组长，我的主要职责如下：（1）负责教辅资料、学生课本的分发、收集工作；（2）负责中学理科组的教学常规检查工作；（3）负责校园假山旁的黑板报工作；（4）负责中学部理科组的教研活动；（5）接受教务处安排的其他临时性工作；（6）周二周四巡课及晚自习寻课。 这学期的工作总算还算顺利的结束了，同时也存在很多的不足，在此将重点反思自己的不足，希望自己以后可以把工作做得更好。首先在课本的分发方面，因为自己的疏忽大意，在统计教材的时候搞忘记了书架上面的存书，差点让学校多定书；教辅用书领取，因为教辅用书都在书架上，都是由教师领取需要的，没有边领边登记，致使有的教师领书有少部分没有登记，但在还书的时候，大家都能够按照领取教辅资料如实归还。其次是假山黑板报，因为自己对工作任务没有领会，第一次办黑板报分中小学部，我错误的以为由刘主任负责小学部，到第二次邓主任提示我，我才弄明白。再次周末值班本学期两次，第一次黄杜汉逃跑事件，让我深刻的反思了自己，是自己处理事情没有经验，思维不够缜密，造成他的再次逃跑，以至于当天晚上开校车出去在网吧抓住他，为此对学校也算有一定损失，所以我被惩罚也是应该的，应该吸取教训，以后看待问题应该多方面思考。最后巡课方面，起初自己对工作不熟悉，有很多做得不到位的地方，经过一学期的努力，我还算是明白了一些，但还需努力多学习。 个人教学工作方面 作为一位新老师，我负责八年级两个班的数学，我给自己压力挺大的。这学期结束了，让我在这学期的教学中收获了很多，明白了很多的教学道理，同时也积累了一些经验。 还记得刚接手班级的时候，我对自己和他们都充满了信心，但是这学期走的磕磕绊绊，遇到很多的问题，我一直在想：学生遇到新老师带也挺倒霉的，因为我们无论是管理学生和教学都缺乏经验，整个学期都是在不断的尝试和改变中度过的。起初我以最短的时间认识了两个班级所有的学生，无论在哪儿我都可以喊出他们的名字，起码这代表我对每一位学生的关注，尤其是一些不善于表现自己，比较胆小的学生，他们在听到老师可以在不经意间叫出他们的名字，他们一定会感到被尊重，从此好好努力，至少我是这样想的。同事之前也给我讲了一些本校学生的特点，我想试着去改变他们，给他们灌输一些我自己的教育思想，把我的教育理念贯穿课堂，可他们那些学习懒惰的思想和行为太难去改变，刚开始我每次批改作业都很生气，想不明白为什么多次讲解还是有那么多的错误，甚至是格式都很不规范，很多人根本没有按照我的要求去做，所以我每天都跟自己过不去，每天都在生气，在我的不断强调和要求下，他们真的进步了很多，有一点还是很值得欣慰的。 即将期末考试了，他们的心态都太好了，总觉得没有复习的必要，也不想临时报佛脚，叫他们自由复习很多人还是想着看漫画书，甚至是发呆。还有一点我觉得石狮的计算器教学真的害惨了太多学生，他们的口算能力实在是太差了，只要涉及到计算的，他们马上找计算器，我一直灌输他们一种理念：很多简单的是可以后算和简单的笔算的，计算器并不是每时每刻都带在身边。少数几个学生还是听进了我的话，很多学生还是不以为然，前几天一个数学还每次能考A的学生，在问问题的时候，中间计算22.5乘以2，我让他笔算，他竟然每次算得结果都是55，那一刻我真的觉得计算器害惨了他们…… 总结一点，大家都觉得我们学校的大部分学生都有受虐倾象，跟他们讲道理，他们反而听不进去，他们怕教练怕得像老鼠见到猫一样。而大部分老师们说什么，他们总有人会接话，不以为然。因为我的严格和时而的冲动，本学期与有的学生也发生过一些矛盾，但在不断的矛盾和解决矛盾中，我也收获了很多，以后带学生就积累了一些方法。 我相信：带着宽容和爱心去教育学生，总会是影响一些人的，我希望自己可以不断努力，成为一名优秀的人民教师！ 2010—2011年春期工作计划 说实话，现在叫我写工作计划有点不知道怎么计划，下面我还是说说自己的想法： 做好迎新工作。 最好招到生活老师，让三年级一下的学生都可以按照规定配备生管。 热水问题要解决，不能再时有时无。 家长会临近期