2011年高考作文备考建议.doc

2011年高考作文备考建议 主讲：陈妙云教授 例1 2010年高考语文考试大纲说明作文题型示例： 28. 按下面的题目作文。除诗歌外文体不限，不少于600字。 题目：习惯 29. 请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。 30. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从山顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是，乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只羊的背上，想抓住山羊往上飞，可它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 31. 阅读下面的文字，根据要求作文。 一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。 雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。 小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？” 雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。” 请以“雕刻心中的天使”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选（除诗歌外），所写内容必须在话题范围之内。 32. 阅读下面文字，根据要求作文。 我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新…… 请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。 例文2 与你为邻 某小区的网站论坛上新发一帖，引起热议，小区居民们纷纷发表意见，特摘部分如下： 帖名：《与你为邻，共建和谐》 发帖人：小区的各位友友们，咱们在这个小区住了快十年人，咱们陆续搬进这里之后，拥有了咱们小区的网站，这些年可谓风风雨雨，现在我发这个帖，就是想让大家讨论讨论，回味回味这些年的事儿，各位活跃发言吧！ 一楼网友A君： 楼主真是有心了，说真的自打一住进咱区，我就觉得挺脏的！你看那路灯下随处可见的垃圾，还有挂在花圃上的，走过都得掩鼻子，甭提多难受了！但是，我在咱这论坛发个帖晒晒之后，咱区竟变干净啦，道路也都冲洗过，花圃也飘着清香，所以咱不得不说，咱区好样的！居民们也是好样的！咱这论坛也功不可没！ 二楼网友B君： 原来那时候那帖是A君你发的啊，值得表扬！原先咱小区是挺散的，各家只顾各家，有人扔垃圾，别人也跟着扔，书上说这叫破窗理论，当时我也扔过几次，但是看了A君那帖，才明白，咱区的卫生也直接表现咱们的形象。更关乎我们的健康，所以我逢垃圾便捡，扔垃圾筒了，这要感谢A君呐，让我成了咱区的“优秀居民模范”。 三楼网友C君： 跟大家住一起，咱就有责任爱护咱区嘛！我虽然工作忙，每天很少跟大伙接触，但是出入遇人总能亲密地打招呼，让我心里也暖乎乎地；以前住巷子里头，虽然出门不见抬头见，但那里人们脸都蹦着，没有邻居的样子，谁也不认得谁，也不想认识，所以才逼得我搬走，要不还不闷死在那里头了！ 四楼居委会主任： 大伙都在啊，楼主这帖发得好啊！论坛就需要大家出来发发言，但是别把坏的掖着，拿出来大伙一起研究才是，接下来我通知个事儿，居委会讨论决定给咱小区换个名，大伙有啥好建议欢迎发E-mail到居委会的电子邮箱。 五楼网友E君： 主任说得对，咱们的小区需要咱们一起来建设嘛！ 六楼网友D君： 嗯，看你们说得有道理，改天我也发个帖反映反映！ 七楼楼主： 大伙现在来想想咱小区改名的事儿，都积极发言！ …… 几天后，该小区换上了新的牌子，锃亮的几个大字——“和谐小区”。 例文3 与你为邻 尊敬的邻居——人类： 你好！我作为动物协会的代表，心情沉重地写下了这封信。我们这些动物和你都是在地球上繁衍生息的种族，算得上是不折不扣的邻居了，然而， 我们之间的关系并不是很友好，甚至称得上是恶劣了。 同为地球上生存的物种，但你无疑是最强大的。你们掌握了数不清的先进的工具，并用它们来改造世界。记得你们的书本上写着：人与动物的区别在于人能够制造并使用工具。因为这个原因，你们自诩为“高等动物”，是与我们这些被你们认为了智力低下的“低等动物”有着天壤之别的。 但是，我强大的邻居啊，你的强大不应成为你们污染我们共同呼吸的大气的理由，不应成为污染我们的共同的生命之源——水的理由，不应成为你们砍伐森林，侵占我们的栖息地的理由！这个美丽富饶的星球上的一切是我们共