新目标英语七年级上 Where is my backpack 知识讲解与练习.doc

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新目标英语七年级上 Where is my backpack 知识讲解与练习

Unit 4 Where’s my backpack? 知识经纬 第4单元教学内容的核心是 “空间关系”,也就是通过学习一些家居用品的名称和方位介词来学习如何询问和回答物品所在位置。 类别 语言知识点 语音 字母o在开音节中发[?? ], 闭音节中发[? ]。 重点词汇 重点短语 where, table, bed, chair, plant, under, on, in, know, bag, math, CD, hat, take, thing, can, bring, some, need, floor, room, desk, picture, between pencil case, math book, alarm clock, video cassette 重点句型 Where’s the backpack? It’s under the table. Where are his keys? They are on the dresser. 交际用语 I don’t know. Please take these things to your brother. Can you bring some things to school? 语法 能以where引导的特殊疑问句询问物品的方位;掌握名词的复数; 会正确运用方位介词in, on, under。 探索与实践 用英语重新设计自己的房间 热点聚焦 1.It’s under the table. 它在桌子底下。 under表示“在……下面”,是一个介词,表示方位。本单元我们要掌握的方位介词还有:in 在……里面 如:in the backpack 在背包里 in the pencil case 在铅笔盒里 on 在……上面 如:on the table 在桌上 on the bed 在床上 2.Please take these things to your brother. 请把这些物品带给你弟弟。 take something to somebody 表示“把……带给某人”,take somebody to …表示“带某人去…….”。take强调“从说话地点带走”。如: Please take the book to Mary. 请把这本书带给Mary. 3.Can you bring some things to school? 你可以把一些物品带到学校来吗? bring 表示“带来”,强调“带到说话地点来”。如: Bring me a cup of tea, please. 请给我拿杯茶来。 Can you bring my CDs to school tomorrow? 你明天把我的CD带到学校来好吗? 4.Where’s my backpack? 我的背包在哪里? Where 引导的问句通常用来询问方位或地点。问单数东西在哪里,通常用 “ Where is…”或“Where’s…”来表示。问复数东西在哪里,通常用“Where are…”或 “Where’re…”l来提问。应注意,英语的疑问句在疑问词后跟的是一个一般疑问句,主语应放在疑问词的后面。如: Where’s my baseball? 我的棒球在哪里? It’s under the bed. 在床下。 Where’re my books? 我的书在哪里? They’re on the desk. 在书桌上。 思维广角 名词的复数: 在英语中,可数名词在应用中有单数和复数的区别,表示一个用单数表示,两个以上用复数。规则变化的名词的复数形式如下: 一般情况下加s 如: book → books pen → pens key → keys chair → chairs bag → bags game → games 以s,x,ch,sh,o结尾的加-es 如: bus → buses box → boxes watch → watches brush → brushes tomato → tomatoes potato → potatoes (注:以o结尾的词部分复数形式是加s,如radios) 以辅音字母加y结尾的单词把y变成i加-es. 如: city → cities (城市) country → countries (国家) 以f或fe结尾的单词,去掉f或fe,变

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