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八年级下 第四章 相似图形复习之K型图
八年级下 第四章 相似图形复习之K型图
班级 姓名
一、知识回顾:
1、判定两个三角形相似的条件
(1)
(2)
(3)
2、基本图形定形法
(1)“A”字型(2)“八”字型(3)“母子”型(4)“K”字型
二、课前小练
1、如图1,△ABC中,DE∥BC,AD=2,AE=3,BD=4,则AC=_________。
2、如图2,在平行四边形ABCD中,M、N为AB的三等分点,DM、DN分别交AC于P、Q两点,则AP:PQ:QC= .
3、如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AD=1,BD=4,则CD=( )
A、2 B、4 C、 D、3
4、如图4所示,球从A处射出,经球台边挡板CD反射,击中球B,已知AC=10cm,BD=15cm,CD=50cm,则点E应距离C点 cm。
三、例题精讲
例1:(07·乐山)如图5,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD,CD上的点,AE=ED,DF=DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G。
(1)求证:△ABE∽△DEF。
(2)若正方形的边长为4,求BG的长。
变式练习:如图6,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,DE=AE=,CD=1,求证:CE⊥BE。
例2:如图7,正方形ABCD的边长为4,M,N分别是BC,CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,保持AM⊥MN。
(1)证明:Rt△ABM~Rt△MCN;
(2)当M点运动到什么位置时,Rt△ABM~Rt△AMN,并求AN的值.
变式练习:如图8,在矩形ABCD中,E是BC的中点,AE⊥EF,求证:△ABE∽△AEF。
例3:已知,如图9,在梯形ABCD中,AD∥BC,ADBC,且AD=5,AB=DC=2.
(1)P为AD上一点,满足∠BPC=∠A,求证:△ABP∽△DPC;
(2)如果点P在AD边上移动(P与点A、D不重合),且满足∠BPE=∠A,PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么,当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x,CQ=y,求y与x的函数解析式。
变式练习:如图10,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能到达B、C),∠ADE=45°,DE交AC于E.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2) 设,求与之间的函数关系,并写出自变量的取值范围;
四、课堂小练
1、如图11,在直角梯形ABCD中,AB//CD,DA⊥AB,CD=3,
AB=4,AD=8,当DP= 时,△PAB与△PCD相似。
2、(07年·泰安市)如图12,在正方形中,是的中点,
是上一点,且,下列结论:①,
②,③,④.
其中正确结论的个数为 (填序号)。
3、如图13,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=10,在线段BC上任取一点P,作射线PE⊥PD,与线段AB交于点E。
(1)试确定CP=3时点E的位置;
(2)若设CP=x,BE=y,试写出y关于自变量x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围。
五、课后过关练习
1:如图14,在正方形ABCD中,E是BC中点,F是CD上一点,AE⊥EF,则下列结论正确的是( )
A、 B、 C、 D、△ABE∽△AEF
2、如图15,已知四边形ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能得△ABP与△ECP相似的是( )
A、 B、
C、P是BC的中点 D、BP:BC=2:3
3、如图16,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=2,CE=1,则△ABC的边长为 。
4、如图17,在矩形中,,.直角尺的直角顶点在上滑动时(点与不重合),一直角边经过点,另一直角边交于点.我们知道,结论“”成立.
(1)当时,求的长;
(2)是否存在这样的点,使的周长等于周长的倍?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
5、如图18,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向B点以2cm/秒的速度移动;点Q沿DA边从D开始向点A以1cm/秒的速度移动,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间(0≤t≤6),那么,
(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?
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