[说明]小学一年级上学期数学课外兴趣活动小组繁体计划备课及活动记录(详细).doc

小学课外兴趣小组 教学计划与备课 教学计划与备课 学年第 一 学期课外兴趣小组计划 小组名称： 数学 小组人数 指导老师 每周活动时间 周三 活动地点 一（3）班 周次 日期 活动内容 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 走进数学 过程 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 找规律填数 过程 一、引入 今天小胖为大家带来了一道题，我们一起来看看 1，2，4，7，11，（ ），（ ） 请你找找这组数的规律 生讨论 （教师指导：第一个数加1就是第二个数，第二个数增加2就是第三个数，第三个数增加3就是第四个数 。。。。） 学生练习： 1）3，4，6，9,（ ）,（ ） 2）83，82，80，77，（ ），68，（ ） 3）5，10，20，（ ），（ ），80 4）（ ），18，11，6，3，（ ） 5）21，13，8，5，3，（ ），（ ） 6）9753，7539，5397，（ ） 7）（? ）11、9、7、（? ）? 8）1、8、1、10、1、12、（ ），（ ） 9）1，3，（ ），13，21，31 10）3，6，12，24，（ ），（ ） 小结：想想今天学到了什么本领？ 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 树上的麻雀知多少 过程 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 图形代表几 过程 一、引入 今天老师要和大家一起玩一个猜数游戏，猜猜下面的图形表示几？ 1、 如果：○+○=14 ，○+☆=17 那么：○ =（ ）， ☆=（ ） （教师指导：先想两个○相加是14，表示两个相同的数相加是14，那么一个○就是7，然后想7+☆=17，得出☆） 学生练习 1、□＋☆＋〇＝30 □＝（ ） □＋☆＝18 ☆＝（ ） ☆＋〇＝22 〇＝（ ） 2、△＝☆☆☆　　□=△△? ，?　　□=（???）个△。 3、○+○+△=20 ○+△= 6 ○＝(?? ) △＝(?? ) 小结：想想今天学到了什么本领？ 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 巧算人数 过程 一、引入 林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有（? ）人。 （教师指导：林林的前面和后面共有9人，但是林林也在队伍中，所以要把林林也加上） 从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有（? ）个？ （教师指导：小林在其中数了2遍，所以要把人数相加减1） 学生练习： 1）小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有（? ）人. 2）11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有（?? ）个小朋友。 3）20只兔笼里养了20只小兔，从左往右数，第4只是灰兔；从右往左数，第6只是黑兔；其余是白兔，灰兔与黑兔之间的白兔有（ ）只。 4）8个人排成一排，从左边数起，小明排第7,从右边数起，小明排第（ ）。 小结：想想今天学到了什么本领？ 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 看图数数 过程 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 请你数方格 过程 效果 好 小学 2009 学年第 一 学期 数学 兴趣小组 活动记录 日期 地点 出席情况 内容 简单推理 过程 一、引入 今天我们的好朋友小胖又带来什么样的难题要考考大家呢？ 1、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。?????? （???? ）最大，（???? ）最小。 2、四个小朋友比体重。 甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是： （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 3、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮； 小强说：小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。