初中语文《民俗文化》单元评价思维导图及评价量规.doc

“民俗文化”主题单元评价思维导图及评价量规 者姓名 学科 语文 年级 八年级 主题单元名称 语文八年级下第四单元“民俗文化”主题单元评价思维导图及评价量规 单元评价方案的思维导图 评价量规 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?“民俗文化”主题单元评价量规 （权重） 好 一般 需要改进 生评 师评 （评价指标1） 老照片PPT和各地民俗展示介绍 （30分） PPT制作图文并茂，材料准备充分，介绍有中心，有条理，语言清晰，自然大方,表情手势和内容配合好。 PPT制作较规范，材料准备比较充分，介绍有中心，有条理，语言清晰，不够自然大方。 PPT制作简单，材料准备比较充分，介绍语言不够清晰和条理。 ? ? （评价指标2） 搜集民俗类文章和其他民俗作品 （ 30分） 搜集作品丰富，并能介绍和表演，接受师生的询问。 搜集作品较多，但不很熟悉作品具体内容。 搜集作品少，且和他人雷同。 ? ? （评价指标3） 写作民俗类文章 （40分） 情感真挚，内容充实，选材合理，层次清楚，构思新颖，细节刻画细腻生动，详略得当。 情感比较真挚，选材较合理，层次比较清楚，注重细节刻画。 内容空洞，情感不够真挚，表达方式比较单一。 ? ? 总分和评语