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VB实验报告-VB简单程序设计
Visual Basic程序设计(A)
实验报告
题 目:Visual Basic简单程序设计
院 (部):
专 业:
班 级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
实验目的:
1、熟悉Visual Basic 6.0的集成环境及其基本操作。
2、掌握窗体、命令按钮、标签和文体框等基本控件的使用。
3、掌握一个Visual Basic应用程序的组成及创建方法。
4、理解面向对象编程的机制及编码过程。
5、掌握常量和变量的定义及使用方法。
6、掌握各种运算符的优先级及结合性,掌握内部函数的使用。
实验要求:
1、上机完成“实验任务”中提供的题目,在操作过程中务必修改以下内容:
(1) 窗体标题为设计界面中的内容加下划线加各自姓名,例如:实验任务1中设计界面中标题内容为:“计算底面积、侧面积、体积”,修改后为“计算底面积、侧面积、体积_张三”
(2) 窗体的名称命名为form1加下划线加学号,例如:form1_2012021234
2、将实验中所修改过的控件的属性及属性值以如下列表的形式添加到实验报告中,如:
实验任务1中用到的各控件的属性及属性值如下:
控件名称 属性名称 属性值 Form1_2012021234 Caption 计算底面积、侧面积、体积_姓名 Text1 Text 空 Label1 Caption 底面积: …… …… …… 3、将上机运行后的界面截图添加到实验报告中。
4、将实验中的详细事件过程(即代码窗口的代码)手写到实验报告中。
5、关于文档格式及内容说明:1)封皮;2)每个题目由实验要求中2-4项内容组成,并在前面加相应文字描述,其中2-3项整理完成后,打印,然后将第4项手写至反面或提前留空处。
实验任务:
1、在窗体上画一个文本框Text1和两个命令按钮cmdHide、cmdShow,并把两个命令按钮的标题分别设置为“隐藏文本框”和“显示文本框”。当单击cmdHide时,文本框消失;而当单击cmdShow时,文本框重新出现,并在文本框中显示“VB程序设计”。
2、程序界面如下图1所示,要求当按“显示内容”时,文本框中出现“Hello,Visual Basic!”的文字,按“清屏”按钮时,文本框中文字消失,按“结束”按钮时,结束程序执行。
图1 第2题运行界面
3、在窗体上建立两个标签、文本框和命令按钮,运行界面如图2左图所示。要求在运行时,两个文本框中的内容均不允许用户编辑;如果用户在“原文”的文本框中选定所需的内容,单击“复制”命令按钮,则是在“输出”文本框中输出选定的内容,如图2右图所示;单击“结束”命令按钮,结束程序运行。
图2 第3题运行界面
4、设计界面如图3所示,单击出题按钮,产生任意两个[1,100]之间的随机整数,单击“计算”按钮,求这两个数的和。
图3 第4题运行界面
提示:
产生[A,B]之间随机整数的公式为:Int((B-A+1)*Rnd+A)
5、设计应用程序,输入圆柱体的底面半径和高,求底面积、侧面积、体积。要求:
1)界面如图4所示。
2)程序中将圆周率定义为符号常量Pi。(Const Pi=3.14)
3)将输入的底面半径和高先分别存于变量r和h中(Dim r as Single,h as Single)。再利用Pi、r、h计算圆柱体的底面积、侧面积和体积。运算结果设为只读。
图4 第5题运行界面
提示:
1)圆柱的画法:椭圆用工具箱中的Shape控件,设置Shape属性值为2-Oval,线条用工具箱中的Line控件,自己调整其位置、大小及颜色。
2)运算结果设为只读:设置文本框的Locked属性值为True。
实验内容:
1、
2、
3、
4、
5、
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