2016—2017学年八年级数学质量监测试题.doc

2016—2017学年度第二学期教学质量监测 八年级数学试卷 1、下列根式中，不是最简二次根式的是【 】 B、 C、 D、 2、下列运算不正确的是【 】 ×＝ B、÷＝ C、＋＝ D、(－)2＝2 3、某班要从9名期中考试数学成绩不相同的同学中选4名同学参加学校数学竞赛，而这9名同学只知道自己的成绩，要想让他们知道自己是否入选，老师只需公布他们成绩的【 】 B、中位数 C、众数 D、方差 4、在直角坐标系中，点M，N在同一个正比例函数图象上的是【 】 B、M(－1，2)，N(2，4) C、M(－1，－2)，N(2，－4) D、M(1，2)，N(－2，4) 5、如图，在平行四边形ABCD中，BF平分∠ABC，交AD于点F，CE平分∠BCD，交AD于点E，AB＝3，EF＝1，则BC长为【 】 4 B、5 C、6 D、7 6、如图，描述了林老师某日傍晚的一段生活过程：他晚饭后，从家里散步走到超市，在超市停留了一会儿，马上又去书店，看了一会儿书，然后快步走回家，图象中的平面直角坐标系中x表示时间，y表示林老师离家的距离，请你认真研读这个图象，根据图象提供的信息，以下说法错误的是【 】 5千米； B、林老师在书店停留了30分钟 C、林老师从家里到超市的平均速度与从超市到书店的平均速度是相等的； D、林老师从书店到家的平均速度是10千米/时。 二、填空题（每小题3分，共18分） 7、计算：＝ ； 8、在□ABCD中，AB＝3，BC＝4，则□ABCD的周长为 ； 9、在Rt△ABC中，∠C＝90o，BC＝1，AC＝2，则AB＝ ； 10、如图，在△ABC中，点D，点E分别是AB，AC的中点，点F是DE上一点，∠AFC＝90o，BC＝7cm，AC＝5cm，则DF＝ cm； 11、如图，函数y＝ax＋m和y＝bx的图象相交于点A，则不等式bx≥ax＋m的解集 为 ； 12、已知Rt△ABC中，AC＝4，BC＝3，∠ACB＝90o，以AC为一边在Rt△ABC外部作等腰三角形ACD，则线段BD的长为 。 三、（本大题共三小题，13题8分，14题6分，15题6分，共20分） 13、计算：（1）2－6＋3； （2）(2－)2。 14、如图，□ABCD中，点E，F分别在边AD、BC上，且AE＝CF，连接BE，DF。 求证：BE∥DF。 15、（1）如图1，四边形ABCD是平行四边形，E为BC上任意一点，请仅用无刻度直尺，在边AD上找点F，使DF＝BE。 （2）如图2，四边形ABCD是菱形，E为BC上任意一点，请仅用无刻度直尺，在边DC上找点M，使DM＝BE。 四、（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 16、如图，AD∥BC，AC⊥AB，AB＝3，AC＝CD＝2。 （1）求BC的长；（2）求BD的长。 17、如图，是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速（单位：km/h） （1）计算这些车的平均速度； （2）车速的众数是多少？ （3）车速的中位数是多少？ （4）若该路口限速65 km/h，即车速 超过65 km/h为超速。据统计，该路 口每天来往车辆约500辆，请估计每 天会有多少辆车超速？ 五、（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 18、C中，∠BAC＝90o，过点A的直线MN∥BC，D为BC的中点，过点D作DE⊥AB，交直线MN于E，垂足为F，连接AD，BE。 （1）求证：四边形ADBE是菱形； （2）当∠C的大小满足什么条件时，四边形ADBE是正方形？请说明你的理由。 19、2（元）。 （1）求y1、y2与x的函数关系式； （2）求选择甲采摘园所需总费用较少时，葡萄采摘量x的范围。 六、（本大题共1小题，共10分） 20、阅读材料：通过一次函数的学习，小明知道：当已知直线上两个点的坐标时，可以用待定系数法，求出这个一次函数的解析式。 有这样一个问题：直线l1的解析式为y＝－2x＋6，若直线l2与直线l1关于y轴对称，求直线l2的解析式。 下面是小明的解题思路，请补充完整。 第一步：求出直线l1与x轴的交点A的坐标（3，0），与y轴的交点B的坐标（0，6）； 第二步：在所给的平面直角坐标系中（图1），作出直线l1； 第三步：求点A关于y轴的对称点C的坐标为（－3，0）； 第四步：由点B，点C的坐标，利用待定系数法，即可求出直线l2的解析式。 小明求出的直