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S102计算机基础06EXCEL简介及基本操作
4.2、输入内容 快速填充数据-技巧 光标为+状拖动 注意三种形式 序列方式 填充 编辑快速填充数据 编辑-填充-序列 演示:步长值为4,终止为21 4.2、输入内容 4.2、输入内容 填充多个单元格: 选中填充的单元格,ctrl+enter 4.2、输入内容 男 女 男,女 自定义序列:工具-选项-自定义序列 ALT+ ↓ Back 4.3、设置单元格格式 选中单元格-右键单击-设置单元格格式 4.3、设置单元格格式 添加删除单元格、合并单元格 1选中合并单元格 2单击按钮 Back 4.4、表格的行与列知识 行数:65536 列数:IV(256) 4.4、表格的行与列知识 插入或删除行列、调整行高和列宽 1选中整行 2插入菜单 1选中行 2右键 删除 删除列操作 与行操作相同 调整行高,列宽与行操作相同 Back 4.5、设置数据有效性 Back 4.6、巧用“粘贴选项”智能标记 Back 4.7、使用条件格式 将某些满足条件的单元格指定的样式显示出来,以突出显示这些满足条件的单元格。 将第一季度中大于等于13000的值,用红颜色标识出来。 1选中第一 季度区域 2格式 3条件格式 案例演示 流程五 目的:方便浏览与编辑 6、设置工作表背景 1单击格式菜单 2工作表 3背景 目的:美化工作表 7、使用图片和绘制自选图形 8、打印输出工作表 8.1、设置表格页面 8.2、设置打印区域 文件-打印区域 8.3、打印工作表 1文件 2打印 本课内容总结 任务流程 作业布置与要求 下次课内容 公式的基础介绍 2 定义和使用名称 4 公式和函数的基础知识 3 1 公式的输入与编辑 3 3 函数的基础介绍及应用案例 3 5 工作表的保护 3 6 * * 让同学在下面进行草图设计,5分钟完成 下面的键头有链接内容,直接到相关内容 * 出现########表示单元格宽度不够 * * 保护知识与后面的工作表保护一起讲 Excel电子表格 一、Excel基本操作 Excel 2003软件介绍 Excel 2003 知识逻辑图 纳入OFFICE综合考核 基本操作 操作 EXCEL 2003 数据 (一) 实践 实践 实践 实践 实践 基本操作 本课知识结构拓扑图 美化 编辑 单 元 格 重点 本次课内容 Excel 2003的启动与退出、操作界面 工作簿的基本操作 工作表的基本操作 编辑单元格及行列知识 拆分和冻结窗口 设置工作表背景 使用图片和绘制自选图形 打印输出工作表 教学目标及重难点 教学目标 教学重难点 重点:输入内容、编辑工作表和单元格、打印输出工作表 难点:设置数据有效性、编辑工作表和单元格 学员能够创建和编辑Excel 2003工作簿 学员掌握Excel工作界面与Word界面的区别 运用单元格的设置、行列的设置、边框和底纹、工作表背景等知识,来美化与编辑工作表 精通打印设置、打印输出符合工作需要的工作表 情景 案例 任务流程 任务流程 流程一 1.1、启动Excel2003 1.2、退出Excel2003 1.3、Excel 2003的工作界面 任务窗格 编辑区 标题栏 工具栏 编辑栏 行标 单元格 状态栏 菜单栏 全选 按钮 1.4、Excel文件的层次结构 流程二 2、工作簿的基本操作 2.1、创建工作簿 3 2.2、打开工作簿 2.3、保存工作簿 流程三 3、工作表的基本操作 3.1、认识工作表 滚动到第一个 向左滚动一个 向右滚动一个 滚动到最后一个 3.2、移动、复制工作表 3.3、插入与删除工作表 3.4、工作表的命名与设置 流程四 4、编辑单元格及行列知识 4.1、选取与定位单元格 Back 4.2、输入内容 * * 让同学在下面进行草图设计,5分钟完成 下面的键头有链接内容,直接到相关内容 * 出现########表示单元格宽度不够 * * 保护知识与后面的工作表保护一起讲
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