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第四节 义项与义素分析法 目的要求： 1掌握义项的归并方法 2掌握多义词的几种意义 3掌握多义词与同音词的区别 4掌握义素分析法 一、义项与单义词和多义词 （一）义项 1.什么是义项 宰：①杀（牲畜、家禽等）：屠宰/杀牛羊。 ②比喻向买东西或接受服务的人索取高价：挨宰。 2.义项的归纳方法 低：那架飞机飞得很低。（上下距离小） 他低着头不说话。（向下垂） 他的汉语水平不低。（在一般标准或平均水平之下） 那道墙很低，能翻过去。 低年级学生。（等级在下的） （二）单义词 （三）多义词 ▲一个词表示着两个或两个以上，既有联系又不相同的理性义叫多义词。 1.多义词与多义语素 （1）每个义项都是语素义——多义语素 习： ①学习；复习：实习/习艺/修文习武。 ②对某种事物常常接触而熟悉习以为常/习见。 ③习惯：恶习/积习。 （2）有的义项是词义，有的义项是语素义——多义词 书： ①写字；书写；记录：书法。 ②字体：楷书/隶书。 ③装订成册的著作：一本书/书店。 ④书信：家书/书札。 ⑤文件：证书/说明书。 （3）每个义项都是词义——多义词 欠：①借别人的财物等没有还：欠他两百块钱。 ②不够；缺乏：你做事情欠考虑。 2.多义词的几种意义 （1）本义 （2）基本义 （3）引申义 ①名词的引申 A 名——名 ●从物到物 高低杠: ①女子体操器械的一种. ②女子竞技体操项目之一. (从具体到抽象) 主 题: ①文学艺术作品中所表现的中心思想. ②泛指谈话、文件的主要内容。 （从特指到泛指） 喜 事：①值得祝贺的使人高兴的事。 ②特指结婚的事。 （从泛指到特指） 花： ①种子有性繁殖器官。 ②可供观赏的植物。 （从整体到部分） 苹果： ①苹果树。 ②植物的果实。 （从部分到整体） ●从物到人： 便衣： ①平常人的衣服。 ②身着便衣执行任务的警察。 B 名——动 锯：① 拉木料的钢片。 ② 用锯拉。 （从事物到行为） C 名——形 实惠：①实际的好处。 ②有实际的好处。 （事物到性质状态） ②动词的引申 A 动—动 傍：①靠近。②临近。③依赖。 B 动—名 板书：①在黑板上写字。 ②也指在黑板上写的字。 （从行为到行为的结果） 翻译：①把一种语言用另一种语言表达。 ②做翻译工作的人。 （从行为到施事） C 动—形（从行为到性质状态） ③形容词的引申 A 形—形（从具体到抽象） 臭：①气味难闻。②热人讨厌的：臭名远扬。 ③拙劣、不高明：臭棋。 B 形—名 和气：①态度温和。②和睦。③和睦的感情。 C 形—动 完善：①完备美好。②使完善：完善管理制度。 其他：纯洁 健全 弯 红 （4）比喻义 通过比喻的修辞手法产生的意义，产生于事物之间的相似性联想。 ①形状相似 螺：①软体动物。②螺旋形的指纹。 ②性质作用相似 刹车：①用闸制止车的运行。②比喻停止或制止。 撞车 末班车 输血 包装 起飞 引申与比喻的区别： （1）本义与喻义差别悬殊（2）喻义有形象色彩 3、多义词与同音词 （1）什么是同音词 ▲语音形式相同（声韵调）而意义完全不同的词是同音词。 （2）同音词的分类 ①同形同音词 角 风化 生气 大方 仪表 ②异形同音词 叉-岔 长-常 汗-汉 简洁-简捷 精致-精制 深渊-伸冤 （3）同音词与异体词 A 什么是异体词（异形词） 约莫（大概估计，也做约摸）—约摸（同约莫） B 异体词的分类 （4）同音词的作用 （5）多义词与同音词的区别 二、义素分析法 （一）什么是义素 1.义素的定义 P271义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区 别特征。所以又叫语义成分semanticcomponent）或语义 特征 (semantic featu