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庄子在我们无路可走的时候ppt教学课件
该课件由【语文公社】友情提供 * 读《庄子:在我们无路可走的时候》,彷佛来到了濮水岸边,聆听这个“槁项黄馘”的哲人的教诲。作者不容抗拒地为你播下思索的种子,让人感觉到庄子那一腔汪洋恣肆的情怀。事实上,今日的中国社会,除了令我们振奋的美好前景之外,庸常之悲、无奈的心态以及认同世俗的风气,窒息着理想主义的呼吸。在这样的环境下,人们面对各种诱惑,有时会不知所措,而作者引领着我们走近了庄子的心灵。让我们看到了一个忍受孤独痛苦、超凡脱俗、守护理想而又无比热爱生活的哲人形象…… 庄子:在我们无路可走的时候 庄子(约前369——前286),名周,战国时期宋国蒙人,穷困终生。 《庄子》是庄周和他的门人以及后学所著,是道家经典之一。现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己、无功、无名的境界。与老子并称“老庄”。 阅读课文,理清文章结构 第一部分(1):读庄子的独特感受,赞美其卓越天才和永恒魅力。 第二部分(2--8):庄子拒楚王聘的故事,表现庄子对权势利禄的鄙弃和对自由人生的追求。 第三部分(9--10)揭示庄子精神世界的实质——对人生的怜悯。 另辟蹊径 独出机杼 作者是如何评价庄子的? 美得让我们无所适从 我们能体念到我们渺小的心智与有限的感官无福消受的过多福祉(幸福) 永远有着我们不懂的地方,永远有着我们不曾涉及的境界 造化把神秀聚集在这个哲人身上 天仙才子 ………… 庄子的精神境界是怎样的? 作者对他是怎样的态度? 一方面,他对人类充满怜悯,最多情,最温柔宽仁,最敏感,因而最脆弱,最易受到伤害;另一方面,对污浊黑暗的世界,冷眼看穿,冷酷犀利。庄子在污浊的人世间保持着清洁的精神,他超凡绝俗,拒绝诱惑,把自由的价值看的至高无上,不屑与统治者同流合污。 作者对庄子持激赏的态度,认为他的怪诞与孤傲都是可以理解的;对他独立的人格,清洁的精神,推崇备至。作者对庄子充满血泪的怪诞与孤傲,充满敬仰爱戴之情。同时有谨慎的否定,他的精神只是一种哲学的境界。 你认为《庄子,在我们无路可走的时候》这篇文章,作者想要告诉我们: 在世俗社会中,当我们走到尽头,陷入重重矛盾之中而难以自拔、自救的时候,就会发现,庄子早已给我们指出了一条脱离苦海的道路。 如果全世界都必须放弃,那么,庄子,是我们心灵最后的慰藉。 庄子代表的是一种无路可走的意识形态,当我们遇到困境、觉得到了无路可走的地步的时候,不妨看看《庄子》、学学庄子的做法——出世。当然,也惟有在我们无路可走的时候,我们才应该去学庄子的精神追求。 《庄子》是庄子到了无路可走的时候所创作的作品。 新颖、含蓄、寓意深刻 我们是否有过“无路可走”的时候?那时你会怎样做? 见解独到深刻--解读庄子是很困难的一件事。作者以全新的视角,崇敬的态度,向读者推荐了庄子。庄子在诱惑面前的冷静、冷眼,作者为之叫好,并对庄子的人生哲学给予了热情的讴歌,深刻地表达了作者对文化、社会、人生的深层次思考,有很强的社会意义。 语言富于魅力--巧用修辞(如比喻、设问、反问),形象、生动、有力,显示出丰富的想象力。巧用典故、成语,使语言典雅、机智,既有古典气息,又充满活力。 作者借经典之词,吸传统精华,抒自我之情。机智中不乏冷静,活泼中不失典雅,达到一种含蓄、深沉的效果。 “当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。”你对这句话如何解读?月亮比喻什么? 前一句有“心灵月亮”四字,可见月亮是比喻心灵的,作者是拿皎洁的月亮比喻纯洁的心灵,比喻一种独立的文化精神。 这句话的含义是,正因为庄子等人具有超凡绝俗的清洁精神,坚守了独立的文化品格,决不屈从权势,这种文化精神才没有彻底失落。 “你们走吧!我也是这样选择的。…………这是一种不可企及的妩媚.” 诗话的语言描绘了庄子的洁身自好。比喻独特传神,意境深幽。寓孤独、清冷于妩媚之中,“看守”、“不可企及”用得极妙,使庄子那无法从俗的形象跃然纸上。一个“天仙才子”只能做一棵孤独的树,去守护心灵之月,这是何等的情怀,何等的胸襟。作者所称道的是中国读书人的精神和风骨。千百年来,一代又一代的文化精英独守心灵之月,虽然难免消极的因子,但却使这个世界更多元,因而也更精彩。 庄子“孤独” 的原因 一边是手握重权、拥有千军的王侯,一边是单枪匹马、穷困潦倒的
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