2015年沪科版八年级物理下册复习提纲峄中.doc

八年级下册物理复习提纲 第七章 力与运动 一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律 (1)内容： (2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过 为基础、通过 得到的。 (3)力是 的原因，而不是 的原因。 (4)探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从 滑下，其目的 (5)牛顿第一定律的意义：①揭示运动和力的关系。②证实了力的作用效果：力是改变物体运动状态的原因。③认识到惯性也是物体的一种特性。 2.惯性 (1)惯性： (2)对“惯性”的理解需注意的地方： ①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。 ②惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等，都是错误的。 ③要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来，前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律，后者表明的是物体的属性。 ④惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。 ⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢，不论受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与 有关， 大的物体惯性大，而与物体的运动状态 。 利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。 (3)在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答： ①确定研究对象。②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。③发生了什么样的情况变化。④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。 二、力的合成 1.合力、分力 用一个力F来等效代替几个力时，被代替的几个力叫F的分力，用来代替的F叫这几个分力的合力。 2.力的合成 求几个已知分力的合力叫力的合成。 3.二力合成： A、方向相同的二力合成：F= 方向与二力的方向 。 B、方向相反的二力合成：F= 方向 。 三、二力平衡 1.力的平衡 (1)平衡状态： (2)平衡力：使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫做平衡力。 (3)二力平衡的条件： 二力平衡的条件可以简单记为：等大、反向、共线、同体。物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。 2.平衡力与相互作用力比较： 相同点：①大小 ②方向 ；③作用在 。 不同点：平衡力作用在 上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在 上，是相同性质的力。 如放在水平桌面上的物体 物体运动状态 说明 受平衡力 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 力是改变物体运动状态的原因 物体运动状态的改变，是指 的改变和 的改变。 压强 一、压强 1.压强： 1、压力： ⑴ 定义：。 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在面上时，如果物体不受其他力，则F = G G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G – F F-G F ⑵方向：压力的方向总是 支持面指向被压的物体。 2、研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴如右图，甲、乙说明： 。乙、丙说明： 概括这两次实验结论是：压力的作用效果与 和 有关。本实验研究问题时，采用了 。 3、压强： ⑴ 定义：物体所受 的大小与 之比叫压强。 ⑵公式： ⑶单位：压力F的单位： ，面积S的单位：