贰领导者的认知和思维特征中国领导力理论与实践的特点.ppt

内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 * 内容页 * 结束页 * 中外领导力 的 跨文化 比较分析 主讲人： 壹 领导力理论 中国古代 “修身、齐家、治国、平天下” —— 孔子（儒家思想） 庄子（道家学派） 老子（道家学派） 壹 领导力理论 西方初始阶段 ·特质理论阶段： 人具备什么样的特质就可以当领导。 大胡子？ 大块头？ 孔武有力？ ____? 183mm 157mm 身高 智商92 壹 领导力理论 西方领导力发展阶段 ·领导风格理论： 民主型领导？独裁型领导？ ·权变领导阶段 不断发展演化 壹 领导力理论 中国领导力研究 ·吸收和借鉴西方的研究成果为主。 ·领导力本质层面，东西方并无差别。 ·《跨越文化浪潮》：“由于跨文化的差异，不存在一种最好的管理和领导方式。” ·必须承认文化差异对领导力影响的存在 领导者的认知和思维特征 贰 中外领导力的跨文化 比较分析 之 贰 领导者的认知和思维特征 两个哲学思想 1.“天人合一”的宇宙观【庄子】 2.“内圣外王”的儒家领导思想 贰 领导者的认知和思维特征 中国领导力理论与实践的特点 1.对领导者资格要求是品德第一，学识才能第二。 领导者首先要完善内在自我，然后才可以成为完备的领导者。 “德才兼备，以德为先” 贰 领导者的认知和思维特征 中国领导力理论与实践的特点 2.“无为而治”为领导最高境界。 “天人合一”宇宙观包含天生万物、万物顺天的逻辑。顺应自然之道。 中国领导者处事追求和顺圆通、顺应自然以达和睦相处。 贰 领导者的认知和思维特征 西方领导力理论与实践的特点 ·西方“上帝创世说”：假定了宇宙万物和人都是各自独立与分离的，人作为“万物之灵”进行自然改造以满足自己就成为理性的选择。 贰 领导者的认知和思维特征 西方领导力理论与实践的特点 1.领导者是学识与才能第一，品德以合乎法律为限。 贰 领导者的认知和思维特征 西方领导力理论与实践的特点 2.积极进取的“有为而治”是最佳领导方式。 西方领导力理论普遍强调领导者积极进取进行变革的作用。 领导者行为差异 叁 中外领导力的跨文化 比较分析 之 叁 领导者行为差异 中国领导者行为特征 1.领导决策特征： 决策思维重“直觉” 决策目标重“和谐” 决策手段重“圆通”。 叁 领导者行为差异 中国领导者行为特征 2.领导激励倾向集体奖励、注重平均主义。 倾向对集体的激励，多采取平均主义 惩罚方面不迫不得已，不会撕破脸皮去惩罚下属 叁 领导者行为差异 中国领导者行为特征 3.领导协调注重自上而下的沟通、强调维护领导权威。 主要受儒家对社会阶层与人的等级观念的影响，领导者看重自己的权威地位。 叁 领导者行为差异 西方领导者行为特征 1.领导决策的思维重“理性”，目标重“业绩”，手段重“法制”。 ·决策目标上，鼓励竞争。 ·决策手段上崇尚法制，“好的制度可以使坏人变好”。 2.领导激励方面倾向于个人激励，激发个体竞争。 叁 领导者行为差异 西方领导者行为特征 4.具有典型中国文化特征的领导行为：关系行为。 ·社会网络结构中心的人员更可能获得更广泛的权力影响力。 3.领导协调方面倚重合同与制度、强调民主管理。 叁 领导者行为差异 同心圆 在时空观念认知上的差异 肆 中外领导力的跨文化 比较分析 之 肆 在时空观念认知上的差异 中国领导者的认知行为特点 ·重经验，尚智慧，顺应时变。 ·《易经》的日月经行、周而复始的概念对中华民族的时间观和历史观产生了难以估量的影响。 （中储粮大火） 肆 在时空观念认知上的差异 西方领导者的认知行为特点 尚学识、重业绩、热衷变革 ·对时间具有直线式思维方式，时间从过去永恒地流向未来。 ·崇尚对未来具有判断能力的学识，也青睐带来现实业绩的能力，热衷持续创新、不断引领变革以达到永恒进步的目标。 ·年轻有为者更容易获得领导职位 结语 伍 人类文化与领导力体系同时具有统一的特征。在研究中外领导力差异基础上研究统一性，会让我们更加完整的掌握中西领导力及其规律。 伍 结语 封面页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 * 封面页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 内容页 * 过渡页 *