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中国职业教育协会策划师测试试题2.docx

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中国职业教育协会策划师测试试题2

中国职业教育协会职业技能水平测试试卷题号一二三四五合计统分人满分得分注意事项:1.答卷前将装订线左边的项目填写清楚,准考证号处填写工号。2.答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔,不许用铅笔或红笔。3.本份试卷满分100分,考试时间120分钟。认证项目策划师单项选择题:1、群体要大于个体相加 的管理理念主张:( )A、要放大人的作用范围,使人力与经营内容范围相对应,就必须通过更多的人来完成经营任务 B、管理中的命令要数量明确、质量标准,时间量明确,语言环境合乎接受命令者C 、把人组织在团队中,把许多人团结得像一个人似的,使人们的努力有一定的方向D、群体的力量大于个体的力量,群体的行动方向应该是全方位的2、产品功能定位方法是( )。A、以产品给客户带来的形象变化为导向,如娃哈哈B、以产品功能所产生的消费效果为导向,如农夫山泉C、以产品的使用功能为导向,如蓝天六必治D、以产品特征为导向,如白加黑3、文化观念定位方法是(  )A、以文化和观念为导向,如诸葛亮香烟 B、以消费者为导向,如太太口服液C、以消费期望为导向,如扳倒井  D、以产品特证为导向,如白加黑4、财务管理是关于( )等的知识A、 根据企业的现状和发展趋势判断其主要的财务指标、管理难点、发展瓶颈B、 阐述资产债表和损益表上各个要素的含义,分析主要的财务指标C、 阐述项目分析的基本思想、方法和项目可行性分析中各主要指标的含义D、分析主要经济现象和市场动态的背后的本质,理性预测经济与市场走势的方法体系5、广告策划深入创意的凝神原则主张:( )。A、突出。要突出卖点。B、联想。要一语多关,产生联想,提高信息含量。C、要采取暗示、悬念、寓情等方法,使消费者关注。D、形象。要对产品及其特性进行真实地夸张.答案:C6、广告策划深入创意的凝神原则主张:( )。A、突出。要突出卖点。B、联想。要一语多关,产生联想,提高信息含量。C、要采取暗示、悬念、寓情等方法,使消费者关注。D、形象。要对产品及其特性进行真实地夸张.答案:C7、管理策划的岗位标准任务,指( )A、 提出岗位人员的职责和能力标准 B、设计部门之间和岗位之间的业务流程B、 提出机构或部门设置的原则、模式、方案D、提出岗位设置方案8、策划思维的三种形态是:( )A、 分析、创意、策划 B、决策点、点子、创意 C、点子、创意、决策 D、点子、创意、策划9、企业战略策划方案是一个思想体系,主要包括( )、根本目的、主要目的、竞争手段和行动步骤等。A、宏观政策 B、市场机会 C、行动纲要 D、领导方针10、决策基因的判断功能,是( )A、策划者外在表现出来的创新能力 B、策划者外在表现出来的判断能力 C、策划者外在表现出来的整理能力 D、策划者内在决策能力11、按照《WBSA个人认证规范》规定:企划员(初级商务策划师)在策划思维方面主要应具备策划的( )。A、技术参与策划的能力B、创新能力C、整理能力D、判断能力答案:C12、伏笔法的含义是( )A、 不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划 B、 为开展心目中的策划方案,预先创造策划依据或实施基础 C、 用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性 D、 把先进地区的新兴项目(或商务形式)照搬到后进地区去13、搭配定价的含义是( )。A、将多种产品组合成一套定价;B、不同档次、款式、规格、花色的产品分别定价;C、把主导产品价格限定住,变化其消耗材料的价格;D、根据客户选择附属品不同,而区别主导产品价格。答案:A14、实证法的含义是( )A、 为开展心目中的策划方案,预先创造策划依据或实施基础B、 不以原策划课题为解决对象,改换问题的内容,重新设立策划课题,再加以策划C、 把当前的思维角度、方向、内容、途径、目标等反过来,寻找解决的问题的方案D、 用实际的、让消费者看得见的功能效果来证实产品的优越性15、环对环比较看实力是( )的工作。A、 决策过程 B、判断过程 C、整理过程 D、创新过程16、177、企业管理策划的主要任务有( )。A、五个B、四个C、六个D、十个答案:A17、群体要大于个体相加 的管理理念主张:( )A、要放大人的作用范围,使人力与经营内容范围相对应,就必须通过更多的人来完成经营任务 B、管理中的命令要数量明确、质量标准,时间量明确,语言环境合乎接受命令者C 、把人组织在团队中,把许多人团结得像一个人似的,使人们的努力有一定的方向D、群体的力量大于个体的力量,群体的行动方向应该是全方位的18、群体要大于个体相加 的管理理念主张:( )A、要放大人的作用范围,使人力与经营内容范围相对应,就必须通过更多的人来完成经营任务 B、管理中的命令要数量明确、质量标准,时间量明确,语言环境合乎接受命令者C 、把人组织在团队中,把许多人团结得像

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