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第五章 演讲口才

    第五章 演讲口才 第一节 演讲及其种类 什么是演讲?演讲也叫讲演或演说。它是一种一人面对多人讲话的社会活动。广义的说,凡是依赖有声语言作为信息载体的说话形式,如交谈、报告、讲课等,都叫演讲。狭义的说,演讲是演讲者通过一定的形式,把自己的理论或观点向听众宣讲,以期变成公众的意识或行动的高级文明活动。如:陈胜为坛而盟,号令鼓动戍卒起义;闻一多在追悼李公朴大会上怒斥国民党特务疯狂暗杀革命人民的卑劣行径;恩克斯在马克思墓前的讲话。     演讲的社会性质 1、演讲是出于社会需要,演讲者就某个现实问题直接发表意见。他陈述现实,评价现实,干涉现实,目的在于提出现实问题,解决现实问题,并直接作用于现实听众,追求直接的现实作用。 2、演讲者都是一定社会职业身份的现实中的人,演讲是他们所从事的社会现实活动的一部分。 3、演讲的听众去听演讲,都是出于现实生活的需要,而不是娱乐性、欣赏性的需要。     演讲的分类 古希腊人把演讲分为:1、政治演讲、2、法庭演讲、3、庆祝演讲、4、祭文 古罗马西塞罗把演讲分为:1、演讲家评论伟大的事业;2、演讲家明白事理的演讲;3、缺乏远见的人讲不大不小的事。 亚美尼亚达亚德把演讲分为:1、法庭演讲(过去时);2、节日庆祝演讲(现在时);3、辩论演讲(将来时)。       演讲的种类 18世纪英国把演讲分为:1、娱乐性演讲、2、传授性演讲、3、说服性演讲、4、鼓动性演讲。 苏联演讲界把演讲分为:1、社会政治演讲,2、学术演讲,3、法庭演讲,4、社会生活演讲,5、宗教神学演讲。 我国当代把演讲分为:1、有准备的命题演讲;2、无准备的即兴演讲。  从演讲的内容来划分演讲的种类 1、政治演讲,如毛泽东的《中国人民站起来了》; 2、生活演讲,如权红《世界也有我们的一半》; 3、外交演讲,如苏加诺《让新的亚洲和新的非洲诞生吧》 4、法庭演讲,如公诉人的演讲、辩护人的演讲、代理人的演讲。 5、军事演讲,如罗斯福总统的《一个遗臭万年的日子》。 从演讲的内容来划分演讲的种类 6、学术演讲,如学术报告、学术争鸣、论文答辩。 7、教育演讲,如课堂演讲。 8、宗教演讲,如牧师布道、和尚念经、宣讲宗教故事、宣讲教义教规。 9、生意演讲,如展销解说、广告演讲。 10、公共关系演讲,新闻发布会、广播电视讲话、讨论会、座谈会等。   第二节演讲的目的和作用 一、演讲的目的:演讲者的目的;听众的目的, 二、演讲的作用: 1、真理的启迪作用 2、情感的激发作用 3、艺术的感染作用 4、行动的导发作用   第三节 演讲的技巧 一、演讲的口语表达要求: 1、语音要标准 2、咬字要清晰 3、声音要洪亮 4、语气要流畅、自然。 二、演讲的体态语要求:1、眼神 2、面部表情;3、手势;4、体态。   第四节 演讲稿的写作 演讲稿的表现手法:1、议论式演讲;2、叙述式演讲; 3、说明式演讲; 4、抒情式演讲。 演讲稿的特点:1、对象明确,针对性强; 2、内容集中,结构清晰; 3、说理深刻,形象生动。 一、演讲稿的写作原则 一切从听众出发,一切为听众需要,一切替听众着想,一切为听众服务。 主题的确定,材料的选取,结构的安排,语言的运用等方面都要想到听众的心理和需要,为他们着想,从他们的实际出发。在演讲稿的写作中必须体现这一基本原则。 例如:美国总统里根在二十三届奥运会上的开幕词,只用16个英语单词,译成汉语27个字:“我宣布,进入现代化时代的第二十三届奥运会,在洛杉矶正式开幕!” 二、主题的确定 1、应去了解准备在什么性质的会议上演讲,要了解集会的目的,参加人员的情况;例如5月1日开会,开会的是工人,演讲的主题离不开庆祝劳动节的意义。 2、在这种规定之下,演讲者对客观事物的感受、理解、认识。演讲的主题各有侧重,是个性和认识能力不同造成的。 主题是客观条件和主观感受结合的产物。 三、材料的选取 材料是演讲者长期以来通过直接方式(亲身经历、调查的)和间接方式(从书刊、报告、总结中)获得的。 选材原则: 1、对材料进行分析、鉴别。 2、要选取典型的材料 3、要选取真实、可靠、具体的事实材料。 4、要选取符合自己身份的材料。 四、结构的安排 1、开头:获得听众好感,创造适合演讲的气氛。或提出问题,引起听众注意;或者以一种情感,牵动听众的情思。 2、正文:在议论式演讲中,正文要用具体事实展开论证;在叙述式演讲中,正文要以时间或以空间为序,叙述事情,说明体会和认识。 3、结尾:归纳主题,以加深认识和理解,能起到鼓起激情,促进行动,发人深思,耐人寻味的作用。 五、演讲稿的语言 1、演讲稿的语言不是书面语言,应该是加工过的口语。它既有文学语言的生动形象性,又有口头语言的通俗易懂性,剔除了语病与繁琐。 2、演讲语言具有声音感和动作感:符合演讲者本人说话的风格与习惯,又便

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