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* * *3.7 切线长定理 优 翼 课 件 学练优九年级数学下(BS) 教学课件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第三章 圆 1.理解切线长的概念; 2.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算与证明.(重点) 学习目标 P O O. P B A A B 问题1 通过前面的学习,我们了解到如何过圆上一点作已知圆的切线(如左图所示),如果点P是圆外一点,又怎么作该圆的切线呢? 问题2 过圆外一点P作圆的切线,可以作几条?请欣赏小颖同学的作法(如右下图所示)! 直径所对的圆周角是直角. 导入新课 复习引入 P 1.切线长的定义: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫作切线长. A O ①切线是直线,不能度量. ②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量. 2.切线长与切线的区别在哪里? 讲授新课 切线长的定义 一 切线长定理 二 合作探究 B P O A 问题 在透明纸上画出下图,设PA,PB是圆O的两条切线,A,B是切点,沿直线OP对折图形,你能猜测一下PA与PB,∠APO与∠BPO分别有什么关系吗? 猜测 PA=PB,∠APO=∠BPO 推导与验证 如图,连接OA,OB. ∵PA,PB与⊙O相切,点A,B是切点 ∴OA⊥PA,OB⊥PB 即∠OAP=∠OBP=90° ∵ OA=OB,OP=OP ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB B P O A 切线长定理: 过圆外一点引所画的圆的两条切线,它们的切线长相等.这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角. PA、PB分别切☉O于A、B PA = PB ∠OPA=∠OPB 几何语言: 切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法. 注意 要点归纳 B P O A B P O A 1. PA、PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,OA=3. (1)若AP=4,则OP= ; (2)若∠BPA=60 °,则OP= . 5 6 练一练 2. PA、PB是☉O的两条切线,A、B为切点,直线OP交☉O于点D、E,交AB于C. (1)写出图中所有的垂直关系; OA⊥PA,OB ⊥PB,AB ⊥OP. (2)写出图中与∠OAC相等的角; B P O A C E D ∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC. △AOP≌ △BOP, △AOC≌ △BOC, △ACP≌ △BCP. (4)写出图中所有的等腰三角形. △ABP △AOB (3)写出图中所有的全等三角形; B P O A C E D O P A B C E D 解析:连接OA、OB、OC、OD和OE. ∵PA、PB是☉O的两条切线,点A、B是切点,∴PA=PB=7.∠PAO=∠PBO=90°. ∠AOB=360°-∠PAO-∠PBO-∠P=140°. ⑴ △PDE的周长是 ; 例1 如图,PA、PB是☉O的两条切线,点A、B是切点,在弧AB上任取一点C,过点C作☉O的切线,分别交PA、PB于点D、E.已知PA=7,∠P=40°.则 ⑵ ∠DOE= ____ . 典例精析 又∵DC、DA是☉O的两条切线,点C、A是切点,∴DC=DA.同理可得CE=EB. l△PDE=PD+DE+PE=PD+DC+CE+PE=PA+PB=14. O P A B C E D ∵OA=OC,OD=OD,∴△AOD≌△COD, ∴∠DOC=∠DOA= ∠AOC. 同理可得∠COE= ∠COB. ∠DOE=∠DOC+∠COE= (∠AOC+ ∠COB)=70°. (3)连接圆心和圆外一点. (2)连接两切点; (1)分别连接圆心和切点; 方法归纳 例2 △ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=13cm,BC=14cm,CA=9cm,求AF、BD、CE的长. 解: 设AF=xcm,则AE=xcm. ∴CE=CD=AC-AE=(9-x)cm, BF=BD=AB-AF=(13-x)cm. 想一想:图中你能找出哪些相等的线段?理由是什么? A C B E D F O 由 BD+CD=BC,可得 (13-x)+(9-x)=14, ∴ AF=4cm,BD=9cm,CE=5cm. 方法小结:关键是熟练运用切线长定理,将相等线段转化集中到某条边上,从而建立方程. 解得 x=4. A C B E D F O 例3 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b, AB=c,⊙O为Rt△ABC的内切圆. 求:Rt△ABC的内切
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