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* * * * * * * * 30.5 二次函数与一元二次方程的关系 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(JJ) 教学课件 第三十章 二次函数 学习目标 1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程之间的联系.(难点) 2.能运用二次函数及其图像、性质确定方程的解. (重点) 3.了解用图像法求一元二次方程的近似根. (1)一次函数y=x+2的图象与x轴的交点为( , ), 一元一次方程x+2=0的根为________. (2)一次函数y=-3x+6的图象与x轴的交点为( , ), 一元一次方程-3x+6=0的根为_______. 问题一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点与一元一次 方程kx+b=0的根有什么关系? 一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点的横坐标就是一 元一次方程kx+b=0的根. 导入新课 复习引入 -2 0 -2 2 0 2 那么二次函数与一元二次方程有什么关系呢,接下来我们一起探讨. 讲授新课 一元二次方程的根与二次函数图象的关系 一 合作探究 问题1:画出二次函数 的图象,你能从图象中看出它与x轴的交点吗? (-1,0)与(3,0) (-1,0) (3,0) 问题2:二次函数y=x2-2x-3与一元二次方程x2-2x-3=0又怎样的关系? 当x=-1时,y=0,即x2-2x-3=0,也就是说,x=-1是一元二次方程x2-2x-3=0的一个根; 同理,当x=3时,y=0,即x2-2x-3=0,也就是说,x=3是一元二次方程x2-2x-3=0的一个根; 知识要点 一般地,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点(x1,0)、(x2,0 )那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根x=x1、x=x2. 1 y = x2-6x+9 y = x2-x+1 y = x2+x-2 观察图象,完成下表: 抛物线与x轴公共点个数 公共点 横坐标 相应的一元二次 方程的根 y = x2-x+1 y = x2-6x+9 y = x2+x-2 0个 1个 2个 x2-x+1=0无解 0 x2-6x+9=0,x1=x2=3 -2, 1 x2+x-2=0,x1=-2,x2=1 知识要点 二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点 一元二次方程ax2+bx+c=0的根 b2-4ac 有两个交点 有两个不相等的实数根 b2-4ac 0 有一个交点 有两个相等的实数根 b2-4ac = 0 没有交点 没有实数根 b2-4ac 0 二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的坐标与一元二次 方程ax2+bx+c=0根的关系 例1:已知关于x的二次函数y=mx2-(m+2)x+2(m≠0). (1)求证:此抛物线与x轴总有两个交点; (2)若此抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数,求正整数m的值. (1)证明:∵m≠0, ∴Δ=(m+2)2-4m×2=m2+4m+4-8m=(m-2)2. ∵(m-2)2≥0, ∴Δ≥0, ∴此抛物线与x轴总有两个交点; (2)解:令y=0,则(x-1)(mx-2)=0, 所以 x-1=0或mx-2=0, 解得 x1=1,x2= . 当m为正整数1或2时,x2为整数,即抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数. 所以正整数m的值为1或2. 例1:已知关于x的二次函数y=mx2-(m+2)x+2(m≠0). (1)求证:此抛物线与x轴总有两个交点; (2)若此抛物线与x轴总有两个交点,且它们的横坐标都是整数,求正整数m的值. 变式:已知:抛物线y=x2+ax+a-2. (1)求证:不论a取何值时,抛物线y=x2+ax+a-2与x轴都有两个不同的交点; (2)设这个二次函数的图象与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0),且x1、x2的平方和为3,求a的值. (1)证明:∵Δ=a2-4(a-2)=(a-2)2+4>0, ∴不论a取何值时,抛物线y=x2+ax+a-2与x轴都有两个不同的交点; (2)解:∵x1+x2=-a,x1·x2=a-2, ∴x1(2)+x2(2)=(x1+x2)2-2x1·x2=a2-2a+4=3, ∴a=1. 例2:求一元二次方程 的根的近似值(精确到0.1). 分析:一元二次方程 x2-2x-1=0 的根就是抛物线 y=x2-2x-1 与x轴的交点的横坐标,因此我们可以先画出这条抛物线,然后从图上找出它与x轴的交点的横坐标,这种解一元二次方程的方法
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