冀教版九年级数学下册精品教学：32.2 第3课时 由三视图还原几何体.pptVIP

导入新课 讲授新课 课后作业 当堂检测 课堂小结 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（JJ） 教学课件 32.2 视 图 第3课时 由三视图还原几何体 第三十二章 投影与视图 1．进一步明确三视图的意义，由三视图想象出原型；(重点) 2．由三视图得出实物原型并进行简单计算． (重点) 学习目标 你认识它吗？ 导入新课 情景引入 问题：如果要做一个水管的三叉接头，工人事先看到的不是图1，而是图2，你能替这位工人师傅根据这三个图形制造出水管接头吗？ 若已知一个几何体的三视图，我们如何去想象这个几何体的原形结构，并画出其示意图呢？ 图2 图1 问题1：下面所给的三视图表示什么几何体? 直四棱柱 讲授新课 由三视图确定简单几何图形 一 问题2：下面所给的三视图表示什么几何体? 直五棱柱 问题3：下面所给的三视图表示什么几何体? 圆锥 问题4：下面所给的三视图表示什么几何体? 问题5：下面所给的三视图表示什么几何体? 问题6：下面所给的三视图表示什么几何体? 问题7：下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状 主视图 左视图 俯视图 三棱锥 由三视图描述几何体的一般步骤： ① 想象：根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状； ② 定形：综合确定几何体（或实物原型）的形状； ③ 定大小位置：根据三个视图“长对正，高平齐，宽相等”的关系，确定轮廓线的位置，以及各个方向的尺寸. 归纳总结 活动1：下面是一个物体的三视图，试说出它的形状 正方体堆砌问题 二 主视图 左视图 俯视图 活动2：下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状 主视图 左视图 俯视图 活动3：下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状 活动4：用小立方块搭出符合下列三视图的几何体： 主视图 左视图 俯视图 主视图 俯视图 左视图 活动5：用小立方块搭出符合下列三视图的几何体： 3 2 1 做一做：由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图. 例 一个几何体的三视图如图所示，它的俯视图为菱形．请指出该几何体的形状，并根据图中的数据求出它的体积． 解：该几何体的形状是四棱柱． 根据三视图可知，棱柱底面是菱形， 且菱形的两条对角线长分别4cm,3cm． ∴棱柱的体积= ×3×4×8=48(cm3)． 三视图的应用 三 导入新课 讲授新课 课后作业 当堂检测 课堂小结