带式运输机传动装置设计 机械设计基础课程设计计算说明书.pdf

哈尔滨工业大学 机械设计课程设计 目 录 一、概述1 1.机械设计课程设计的目的1 2.机械设计课程设计的内容1 3.机械设计课程设计的方法和步骤2 4.机械设计课程设计中应该注意的问题2 二、传动方案的拟定3 三、电动机的选择和传动装置的运动、动力参数计算4 1.电动机的选定4 2.计算传动装置的总传动比并分配传动比5 3.计算传动装置各轴的运动和动力参数 5 四、传动零件的设计计算7 1.V 带的设计7 2.一级齿轮传动的设计8 3.各轴的设计9 五、轴的校核计算12 1.高速轴—Ⅰ轴的校核计算12 2.低速轴—Ⅱ轴的校核计算14 六、滚动轴承的选择和基本额定寿命的计算16 1.高速轴—Ⅰ轴的滚动轴承选择及校核计算16 2.高速轴—Ⅱ轴的滚动轴承选择及校核计算16 七、键的选择和键连接的强度计算17 1.高速轴—Ⅰ轴的键选择及校核计算17 2.高速轴—Ⅱ轴的键选择及校核计算17 八、联轴器的选择19 九、啮合件及轴承的润滑方法、润滑剂牌号及装油量20 1.齿轮的润滑20 2.轴承的润滑20 哈尔滨工业大学 机械设计课程设计 十、密封方式的选择21 1.轴承透盖处的密封21 2.凸缘连接处的密封21 3.放油孔处的密封21 4.轴承内端的密封21 十一、减速器的附件及其说明23 1.窥视孔和窥视孔盖23 2.放油孔及放油螺塞23 3.油面指示器24 4.通气孔24 5. 吊耳和吊钩25 6.定位销25 7.启盖螺钉26 参考文献27 哈尔滨工业大学 机械设计课程设计 一、 概述 1. 机械设计课程设计的目的 ①通过课程设计实践，树立正确的设计思想，增强创新意识，培养综合运用机械设计基 础课程和其他先修课程的理论与生产实际知识去分析与解决机械设计问题的能力； ②学习机械设计的一般方法，掌握机械设计的一般规律； ③进行机械设计基本技能的训练，例如计算、绘图、查询设计资料和手册、运用标准和 规范等。 2. 机械设计课程设计的内容 本次机械设计课程设计的内容为带式运输机传动装置，其装置如图1 所示。 图1 带式运输机传动装置简图 - 1 - 哈尔滨工业大学 机械设计课程设计 本次课程设计的工作量： 1) 减速器装配工作图1 张（A0 图纸）； 2) 零件工作图2 张（低速轴、轴承透盖，A2 图纸）； 3) 设计计算说明书1 份。 3. 机械设计课程设计的方法和步骤 1) 设计准备； 2) 传动装置的总体设计； 3) 传动零件的设计计算； 4) 装配草图的设计； 5) 装配工作图的设计； 6) 零件工作图的设计； 7) 撰写设计计算说明书； 8) 设计总结和答辩。 4. 机械设计课程设计中应该注意的问题 1) 正确处理参考已有资料与创新的关系； 2) 正确处理设计计算与结构设计和工艺要求等方面的关系； 3) 熟练掌握边画图、边计算、边修改的设计方法，力求精益求精； 4) 正确使用标准和规范； 5) 图纸应符合机械制图规范，说明书要求计算正确，书写工整，内容完整； 6) 要充分发挥主观能动性，要勤于思考、深入专研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、有 错必改、精益求精的工作态度； 7) 要注意掌握设计进度，保质保量地按