毕业生作自我鉴定的通用提纲0.docVIP

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毕业生作自我鉴定的通用提纲0

毕业生作自我鉴定的通用提纲 第一篇: ? 毕业生提纲 ? ? ?一、总结内容: ? ? ? 1?、 政治思想方面: ? ? ? ①?在拥护党的基本路线,高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现;对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。 ? ②? 对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度;在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。 ? ?③ ?在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩?在校期间受过哪些奖励和处分? ? ④? 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。 ? ⑤? 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样?集体荣誉感如何? ? ?⑥ ?学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样? ? 2?、 学习方面: ? ? ? ①? 学习目的是否明确?学习态度是否端正?学习成绩怎样? ? ?② ?在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现;运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。 ? ?3、 文体方面: ? ? ? ?① ?有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动? ? ?② ?身体健康状况如何? ? ③? 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。 ? ? ?二、 要求: ? ? ? ?1、一律用钢笔填写,字迹要清。 ? 2?、总字数正取生不少于40?0字。第二篇: ? 毕业生提纲毕业生提纲 毕业生提纲,主要是总结在校学习期间,尤其在德智体等方面有哪些收获和提高,以及还存在的问题。总结时,必须严肃,实事求是,在回顾、总结的基础上提出今后的努力方向。 下列提纲供参考: ? ? 一、思想政治方面: ? ? 1?,在校期间对待政治学习和各项政治活动的态度和表现;对待改革开放以来的路线、方针、政策的认识;学习党的的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”的认识和体会; 2?,在我院创优良校风活动中的表现,在贯彻《高等学校学生行为准则》、遵章守纪、热爱集体、尊敬师长、团结同学、互帮互助等方面的表现; 3,在校奖惩情况如何? 二、学习方面: ? ?1,在校期间,学习目的是否明确、学习态度是否端正,取得了哪些成绩,还存在哪些不足之处; ? ?2,专业学习、课程设计、毕业设计独立工作能力如何? 三、社会活动方面(文体、卫生等): ? ?1,能认识到积极参加体育锻炼的意义,积极参加体育锻炼(如早操,课外活动),达到国家体育锻炼标准; 2?,积极参加学校、班级所组织的体育、文娱等活动; 3,积极贯彻执行学校的规章制度,如教室、宿舍的卫生; 4?,积极参加学校组织的公益活动和实习、劳动等; 5?,特长、综合素质的自我评定; 四、要求与期望: ? ?总结自己在各方面存在的不足之处,指出今后的努力方向。毕业生提纲 毕业生提纲,主要是总结在校学习期间,尤其在德智体等方面有哪些收获和提高,以及还存在的问题。总结时,必须严肃,实事求是,在回顾、总结的基础上提出今后的努力方向。 下列提纲供参考: ? ? 一、思想政治方面: ? ? 1?,在校期间对待政治学习和各项政治活动的态度和表现;对待改革开放以来的路线、方针、政策的认识;学习党的的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”的认识和体会; 2?,在我院创优良校风活动中的表现,在贯彻《高等学校学生行为准则》、遵章守纪、热爱集体、尊敬师长、团结同学、互帮互助等方面的表现; 3,在校奖惩情况如何? 二、学习方面: ? ?1,在校期间,学习目的是否明确、学习态度是否端正,取得了哪些成绩,还存在哪些不足之处; ? ?2,专业学习、课程设计、毕业设计独立工作能力如何? 三、社会活动方面(文体、卫生等): ? ?1,能认识到积极参加体育锻炼的意义,积极参加体育锻炼(如早操,课外活动),达到国家体育锻炼标准; 2?,积极参加学校、班级所组织的体育、文娱等活动; 3,积极贯彻执行学校的规章制度,如教室、宿舍的卫生; 4?,积极参加学校组织的公益活动和实习、劳动等; 5?,特长、综合素质的自我评定; 四、要求与期望: ? ?总结自己在各方面存在的不足之处,指出今后的努力方向。第三篇: ? ?毕业生就业表提纲毕业生是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面,全面如实的自我总结。鉴定是毕业生档案中的重要材料,要求认真做好。如下提纲,供毕业生在进行时 ? 1?、贯彻党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。 ? 2?、通过马克思主义理论课、思想品

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