2013年暑假博雅课程汇总表.docVIP

2013年暑假博雅课程汇总表 （上课时间：8月5-7日） 类别 编号 课程名称及简介 授课计划 任课老师简介 招收对象及人数 人文模块 01 《闲话中国哲学史》：一直以来，哲学都被看作是一个十分高贵冷艳的东西，但要是将它作为闲谈的方式来讲述会怎么样呢？在这个课程中，我想要以一种轻松而便于理解的方式来介绍中国哲学以及中国哲学的发展。 第一天是先秦时期的哲学，讲的是先秦时期是诸子百家，包括诸子百家的概况，孔子，孟子，荀子的儒家，墨子与墨家，杨朱和老庄的道家，名家，法家。 第二天是儒家与道家的后续发展和佛家的传入，主要包括从汉代开始佛家传入前后佛，道，儒，三家的发展和对立与影响。 第三天是儒家的心学和理学，新道学和中国佛家理论。 许雅思，2009届广雅毕业生，现在在湖南大学读环境科学专业。课余多爱好多特长，长期学习过美术，高中生物竞赛拿过省二等奖，钢琴考过业余8级，阅读多而广泛，各类图书均有涉猎，尤其爱好哲学和文学，思维灵敏而性格随和，喜欢尝试各种事情。 因故暂停，不接受选课 02 《柏拉图主义入门》：简析柏拉图的哲学原理及其对后世的影响。其中包括道德论，政治论及认知论。此课程目标在于对高中生作为课本以外的一门以兴趣为主的思想史启蒙。 陈毓泰，2010届广雅毕业生，现美国伊利诺伊州立大学厄本纳香槟分校 （University of Illinois at Urbana Champaign）新闻系在读学生。通国英粤三语，可以用英语授课。对哲学，政治学及经济学有少许研究。 不限 03 《走进国际的中华文明——中华传统文化的英文表述》：本课程将通过全英语教学的模式，对中华传统文化基本内容及其核心价值观做整体性的概述。本课程旨在让学生们掌握中国传统文化的相关概念及其英文表达，拓宽文化视野，提高人文素养，提高外语水平，同时增强学生们对中华文化的认同感，归属感，和实现文化复兴的社会责任感。 本课程将对中国传统文化分为中国思想哲学，语言文字与古代文学，中国古代医学与生产技术，中国武术，传统民间艺术共六个部分进行概述，教学以英语口授为主，以中文做补充解释。本课程的开展会以课堂互动为重心，在讲师组织下安排小组内部交流，课堂辩论，即兴演讲，词汇听说测试等互动形式。 黄振山，2011届广雅毕业生，就读于中山大学环境科学与工程学院环境工程系。对研究学习中华传统文化有着浓烈的兴趣，本科两年的公选课程都以外语教学形式下学习世界各地文化为主，英语表达能力好，期望能与师弟师妹们分享自己的学习研究成果。 50 04 《法国，其实不止浪漫》： Bonjour!你是否曾为莫奈那光影陆离的睡莲而沉迷？为拿破仑英雄末路的命运而概叹？为波德莱尔笔下那泛着昏黄的煤气灯光的巴黎而神往？为萨特、加缪对存在的反思而拍案叫绝？或者你在美国好莱坞大片大行其道的今天，仍然坚守者对法国“新浪潮”电影那份特殊的喜爱；面对席卷而来的快餐文化，依然渴望着寻找一片安静，品着咖啡慢慢地享受生活。 法国，其实不止浪漫。 从音标到单词、从对话到文章、从听说到读写，从法语语言到法国文化，让我们共同感受法国人的浪漫，共同体验法语的柔美与悦耳 许嘉韵， 2010届广雅中学毕业生，现就读于汕头大学外国语言文学系英语专业，现任汕头大学学生会副主席，曾被选中参加“汕头大学-宁波诺丁汉大学”领袖生交换计划，赴University of Nottingham Ningbo China（中国第一所中外合作大学）交流学习，今年6月底-8月初 将赴香港中文大学修读暑期国际课程。 “想要得到别人不能得到的，必先要付出别人不肯付出的。”凭着这个信念，一直坚持不懈地走在语言学习的道路上。 40 05 《从K-pop学韩语》：为喜欢韩流的同学介绍韩语，虽然是入门级别，但可以为将来自学韩语打下基础。 高雅，2011届广雅毕业生，现就读于中山大学翻译学院英语翻译系，辅修韩语，下学期将参加中大与韩国大学交换项目。 15 06 《Deutsch 你对德语有兴趣吗？》：主要为德语语音教学，培养同学们对德语的兴趣。 1.通过认识德语字母简单介绍德国文化； 2.介绍读音规则，做到会认、会读德语； 3.日常简单对话教学，德语歌曲欣赏。 叶舜旻，2011届广雅毕业师姐，现就读于华南理工大学化学与化工学院，华工轮滑协会会长。 30 07 《Because We Are Young — 我的意大利交换年和沙发旅行体验》：本课程重在分享本人在意大利第二古老、欧洲第三古老的大学—帕多瓦大学交换一年的所见所闻、自己在这一年里对于欧洲留学与生活的一些体会以及关于欧洲文化的思考，更会分享自己在这一年里面用不同的旅游方式：如自己组织六人团做团长全程DIY东欧五国九城旅行线路、一个女生安全独行西葡、英国探亲访友游、甚至是体验沙发冲浪用