《护理安全管理》学习心得体会.doc

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《护理安全管理》学习心得体会

深圳市光明新区人民医院 外出进修、培训人员心得体会 科室: 儿科 姓名:XX 职称:护师 进修、培训形式: 起止时间:2014.10.31-2014.11.01 《儿科护理安全管理与质量控制学习班》学习心得体会 通过本次《儿科护理安全管理与质量控制学习班》的学习,使我增长了 知识,拓宽了视野,认清了我们存在的差距,明确了今后学习的方向,为今后 护理安全奠定了基础,现将这两天的学习总结如下: 1、无针接头的使用规范 接头消毒及接药时,所有操作一次完成。铺无 菌治疗巾,戴无菌手套。无针装置的更换周期,建议每3-7天更换一次。无针 接头的消毒:1)通过使用适当的消毒剂(洗必泰、碘伏、碘酒、70%酒精)擦 拭输液接头,从而减少污染风险;2)对接头进行消毒时强调要有一定的擦拭力 量,即摩擦力,这样才能将附着在接头粗糙表面的微生物去除;3)接针前应彻 底消毒,擦拭时间:15秒,多方位用力摩擦消毒待干。 2、预防呼吸机相关性肺炎 1)操作前后严格洗手;2)半卧位(头高30-45 度):机械通气患者胃内容物反流较常见,因此应半卧位;3)避免胃扩张,控 制胃反流。少量多餐,尽早拔除胃管;4)保持呼吸机回路清洁;5)注意吸痰 管清洁与更换。 3、提高用药安全 1)有药物安全使用护理指引,建立药物配制流程;2) 药物标签清晰易读,对于药名相似、包装相似、读音相似的药物,应分开存放; 3)手写医嘱应避免使用u/iu/qd/qod等英文缩写,减少误读的差错;4)双人核 查医生所开药物的浓度、剂量和用法是否正确,确保正确给药;5)在配药室、 护士站等设有计算器;稀释过程实施双盲法核对;6)给药前双人核对患儿身份; 7)超过一条给药通道时,输液泵、输液管有清晰的标示,并使用不同的颜色进 行区分;8)准确记录输入量;9)有条件的医院设置静脉配置中心。 4、滥用抗生素 碳青霉烯类抗菌药物的滥用,实质上,其产生的根源是第 三代头孢菌互的滥用。如何全理降低DDD?1)减少无指征使用抗菌药物;2) 减少非必要的联合用药;3)正确选择经验性治疗药物,缩短疗程;4)选择恰 当的剂量;5)减少院内感染的发生;6)某些广谱抗菌药应避免长期使用。 5、儿科高危药的常见风险因素 药品差错的发生,人和系统两部分原因。 加强医疗人员的在职培训可以减少人为错误,然而75%的人为疏失是因系统规 划不良所致。1)医院用药管理系统不完善;缺乏完善的双检查制度;药品存放 不合理;缺乏醒目的警示标记;识别病人方法不健全;缺乏标准操作流程。2) 医护人员本身导致的风险;医护人员过于疲劳:剂量换算错误;医务人员交流 不充分:字迹潦草,语言表述不清;工作环境不佳:光线不足导致剂量单位看 不清;缺乏相关药学知识导致的用药混淆。3)“相似性”和“相邻性”两个干 扰因素;“相似性”包括:药名相似、书写相似、包装相似、病人名字相似等; “相邻性”包括:床位相邻,液体摆放相邻。4)患者的因素:提高患者用药安 全意识;药品本身可能具有高度风险。 6、儿科的不良事件 发生率前三位:给药错误、坠床/跌倒、液体外渗。 发生坠床/跌倒的原因;大多数在家长看护下发生,原因多为患儿生病后,家 长焦虑不安导致安全意识下降,加之陪住条件有限,不能得到很好休息,使其 在看护患儿时注意力不够集中。提示:护理患儿时,不仅要看护好患儿,还要 加强对家长的宣教,不能因有家长陪护而忽视对患儿的安全管理。 7、儿科坠床/跌倒的风险因素 1)家长疏忽:57%-63%跌倒是在家长在 场的情况下发生的。2)环境:跌倒是由于环境或设备因素造成的,环境因素包 括未被闭合的病床护栏,静脉输液架,静脉输液器,病人服等。3)生长发育: 对于正在学习走路,旋转和跑步的婴幼儿,跌倒是很常见的。4)对治疗的反应: 跌倒是对药物或医疗措施的反应。5)身体/心理:惊厥、生长发育迟缓、步态不 稳相关,有报道呼吸系统及神经系统疾病的患儿跌倒的发生率较高。6)玩耍: 患儿跌倒与其在医院玩耍如奔跑、摔跤、攀爬、跳跃等有关。 8、儿科坠床/跌倒的预防方案 1)培训患者及家属熟悉环境;除非治疗要 求,病床需低位放置并把床轮制动;4岁以下放儿童床内,若父母有其它要求, 需有书面免责同意书,让父母清楚知道他们需要时刻看护孩子;当患者/父母要 求,或孩子的行为预计他/她可能会爬出病床时,需使用高围栏或有透明盖的病 床。2)对于达到一定年龄的患者,呼叫灯

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