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湟中县中小学生综合素质评价内容与标准
湟中县中小学生综合素质评价内容与标准
道
德
与
公
民
素
质 1、对师长有礼貌。
2,乐于帮助别人,服务班级,学校、社会,积极参加杜区服务活动。
3、真诚待人,诚实守信,不做损人利已的事情。
4,珍视并维护集体荣誉.
5、积极参加力所能及的劳动。
6、能够自我管理和约束自己, 目觉抵制不良诱惑。
7、积极进取,不断反思,知错就改。
8,严格遵守纪律,遵守文通规则.
9、爱护公物,具备环保常识并参加环保活动,维护公共环境卫生。(优)
I,对师长有礼貌。
2,平时能帮助别.人。
3、诚实守信,不损人利己。
4、珍惜集体艾誉;。
5,积极参加力所能及的劳动。
6,能自我约束,:不沾不良习惯
7、不断反思、知错就改,
8、严守纪律.不违犯交通规则,
9、爱护公物,注意环保。
(良)
1、对师长有礼貌。
2、能团结同学。
3、不说慌话。
4、爱爰护集体荣誉。
5,能参加力所能及的劳动,
6、能自我约束,不沾坏习惯
7、知错能改。
8、遵守纪律和交通规则。
9,爱扩公物,注意环保。
(合格)
]、对师长有不礼貌的现象
2.和同学有吵嘴打架现象
3、有说谎现象。
4、不注意爱护集体荣誉。
5.有逃避劳动的现象,
6、有玩赌博等下良习惯,
7、有错误而不能及时改正
8、有违犯犯交通、迟到等不
守纪律的现象。
9、不讲卫生.(不合格)
学
习
能
力
、
, ’1.有明确的学习目标,平时能自学习
2好奇心和求知欲强,努力克服学习中的困难。
3.优良好的学习习惯,掌握合理科学的学习习惯。
4能制定有效的学习计划。善于在学习中总结与反思,不断进取。
5虚心听取他人意见,能独立思考,善于提出和解决问题。
6积极阅读课外读物,搜集各种信息,运用于学习。 1.有主动学习的感望.学习目标清楚。
2.能克服学习中的困难,努力学习。
3能按时完成学习任务。
4.能不断纠正错题,主动改正.
5.能主动提出学习中的问题。
6.能积极读课外读物,查阅相关资料。.
能自觉学习
能克服学习中的困难
能完成学习任务
能自觉订正错题
能提简单问题
能度课外书。 1,学习不够自觉。
2、不能克服学习中的困难
3.不能按时完成学习任务
4、没有请教他人和渎课外
书的习惯。
交
流
与
合
作 1,乐于向他人请教问题.
2、能及时向他人提供帮助。
3、乐于在学习小组内尽职尽费完成学习任务。
4,乐于参加班集体的各项活动和同伴共同为班级付出努力。
5、能客观评价和约束自己的行为,在活动中学习他人。
6、理解尊重他人,不歧视和伤比自己差的同学. l、能够不懂就问. :
2.、能为他人给子帮助
3、在学习小组内努力配合和学习
4、能积极参加粜体活动,为班集争光。
5、能严格要求自己.比较客观的评价自己
6、理解尊重他人。 1能砾耽别人。
2、有的能请教别人,
3、自觉配合小组的学习
4、能参加集体蠕动。
5、能自己约束和评价自己
6理解尊重他人。 1、不和别人交流问题,
:、不肯帮助别人。
3、小组学习时不配合。
i、不参加集体酒私,
5、不能约束和正确评价自己.
6、不能理解和尊重他人。 运
动
与
健
康 1,有良好的身体素质,精力充沛.
2、积极自觉地锻炼身体。
3,主动参加体育活动。
4,有良好的学习生活。心态,乐观向上. L,有良好的身体素质.
2、能自觉锻炼身体。
3、育走、坐、写等的于确姿势。
4,积极参加体育活动。
5、性格开朗,积极向上。 l、身体素质较好.
2、坐、写的姿式较准确,
3、能锻炼身体,
4,能参加体育活动.
5、性格比较开朗。 1、身体素质较好.
2、坐、写的娶式不准确。
3、不积极锻炼身体.
4,不积极参加体育活动.
5、性格古癣,不合群。 审
美
与
表
现 1、心灵美,语言美、行为美。
2、能欣赏和珍惜美。
3、积极参力各种艺术活动。
4.能创造和表现美的意识和能力 1、语言美、行为美、心灵美。
2,能珍惜和欣赏美。
3、能参加各种艺术活动?
4、有表现美的意识和能力。 1、语言荚,行为奖、心灵比
较美,
2、能珍惜美.
3、确的能参加艺术活动.
4.表现美的意识。 1、语官、行为粗鲁.
2、不会欣赏和珍惜美,
3、不参加各种艺术活动.
3,无表现美的意识。
多巴中心学校值周评价内容与标准
一、道德与公民素质
1、对师长和同学有礼貌。
2、乐于帮助别人,真诚待人,诚实守信,不做损人利已的事情,知错就改。
3、积极参加力所能及的劳动,珍视并维护集体荣誉。
4、能够自我管理和约束自己,自觉抵制不良诱惑。
5、严格遵守纪律(早晚自习、集会、课堂、活动课),遵守交通规则。
6、爱护公物,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,维护公共环保卫生,养成良好的卫生习惯。
二、学习能力
1、平时能自学
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