XX小学2014—2015年学校工作意见.doc

重庆市巴南区XX小学 2014-2015学年工作意见 一、指导思想 学校本学年工作认真贯彻落实市、区教育政策法规和文件精神，继续推进“1238”总体部署，即“一个目标”，就是践行阳光育人理念，打造阳光办学特色；“两大主题”，就是发展，稳定；“三个坚持”，就是坚持以人为本，坚持阳光育人，坚持求实创新；“八大工作”，就是着力抓好阳光管理机制、阳光队伍建设、阳光教学工作、阳光德育工作、阳光体艺科技实践教育、阳光教育科研、阳光校园文化、阳光安全保障八大工作。全面推进课程改革，全面实施素质教育，不断铸就学校崭新的阳光品牌形象。 二、工作目标 （一）继续建立完善阳光管理机制。进一步探索一校两区的内部管理体制，确保两校区同步协调发展。修订完善职称评定、竞聘上岗、绩效考核、支教交流等规章制度。 （二）着力打造阳光教师队伍。重点是加强师德师风建设和名师团队建设。 （三）深入推进阳光教学改革。形成精细化阳光教学管理特色；点面同步深化阳光课堂教学改革，探索打造“阳光卓越课堂”的实施路径；推进阳光校本课程的开发工作。 （四）着力构建阳光德育特色。有序推进阳光德育阵地建设、组织建设、活动建设，逐步彰显阳光德育特色。 （五）全面开展阳光艺体活动。结合大课间体育活动、课程辅助活动、艺术社团活动、“1+5”行动计划、“2+2”项目，开展丰富多彩的阳光艺体科技实践活动。 （六）扎实开展教育科研。进一步完善科研管理、评价、激励的阳光工作机制；做好已立项课题的研究和结题工作。 （七）精心打造校园阳光文化。加强学校阳光文化内涵的研究，物质文化、制度文化、精神文化、行为文化明显提升。 （八）全面强化校安工程。加大平安阳光校园建设，确保无安全责任事故和传染病、卫生责任事故发生。 （九）规范阳光后勤服务。财物管理进一步规范，师生食堂质量进一步提升，校务公开进一步落实。大力构建清正廉洁的后勤管理体制。 （十）做好迎接均衡检查的工作确保顺利验收努力探索校本教研的新途径、新方法。要加强专业引领，有效整合专业资源，合理组建专业队伍，组织开展多种形式的研训活动增强研究意识，养成反思习惯，以研究者的目光审视、分析和解决自己在教学中遇到的实际问题。教研组要以集体备课为基本形式，以典型课例为基本载体，以全员参与、全程反思为基本要求，以通力合作、深化交流，融合吸收为基本准则，以提高每个教师适应和驾驭新课程的能力为出发点和根本目的，使学科教研组有共同的教研目标，有固定的交流平台，有信息经验与研究成果共享的机制。二是要在运用现代教育技术上下功夫。学校完成了功能室、班班通、校园网以及相应的教学设施设备建设，本学年清华小学将实施“白云计划”配备移动“一对一”机房，开展教育云课堂试点工作一些教师在教学中还是靠一本书、一支粉笔、一张嘴来工作，每天都要从事大量极其繁重的重复性劳动，不能把现代化的教学手段作为常规性的教学手段，教学设备基本上属于装饰品，仅在公开课中亮一下相，现代化的设备远远未能与学科教学深度融合，未能成为优化教学过程，提高课堂效率的必要手段。这样，教学设备无异于一堆“高级垃圾”，造成了人、财、物的浪费督促科任教师协助班主任开展德育教育活动，推行科任教师承包“问题学生”的做法。试行开展课程育德教学 - 9 -