初一上册主观训练题.doc

七年级6道主观题 二、简答题：（8分） 29．七年级（8）班在这次“文明班”评比中没评上。下面我们一起的看看他们的具体情况；在食堂打饭，陈伟等同学经常插队；掉在教室地上纸，没人主动动捡起；上课有人讲话，没人去制止；学校举办的书法比赛，擅长书法的同学又不参加。…… …. (1)七(8)班为什么没有被评上”文明班”?(4分) (2)要改善这种状况,他们应该怎样做?(4分，至少三点) 三、辨析题：（10分） 30、甲：网络世界真精彩，经常上网乐开怀。 乙：沉迷网络危害大，远离网络叫人夸。 请辨析以上观点。 四、分析说明题：（12分） 31、歌曲《童年》这样唱道：黑板上老师的粉笔/还在拼命唧唧喳喳写个不停/等待着下课/等待着放学/等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前/才知道功课只做了一点点/总是要等到考试以后/才知道该念的书都没有念/一寸光阴一寸金/老师说过寸金难买寸光阴/一天又一天一年又一年/迷迷糊糊的童年/没有人知道为什么/太阳总下到山的那一边/没有人能够告诉我/山里有没有住着神仙/多少的日子里总是/一个人面对着天空发呆/就这么好奇/就这么幻想…… （1）你认为该歌曲反映部分学生在学习方面存在哪些问题？ （2）你认为要如何解决这些问题？请你具体说一说解决方法。 五、综合探究题(14分) 32．进入中学后，小霞发现学习越来越不顺心，成绩波动较大．从此她变得闷闷不乐，失去了灿烂的笑容，也失去了往日的自信。在老师的建议下，她来到心理辅导中心，向心理辅导老师敞开心扉，讲述自己的困惑并让老师帮她分析原因。向老师倾诉后，小霞感觉轻松多了。 (1)在日常生活中调控情绪的方法有哪些？(3分) (2)请帮小霞写出用行动调控情绪的具体方法（至少三点 ）(5分) (3)你觉得小霞怎样培养乐观健康的心态呢?(6分) 答案： 二、简答题(8分) 29. （1）因为这个班缺乏集体荣誉感,部分同学做了损害集体的事情。 （2）正确处理个人与集体的关系，每个成员要主动为集体贡献智慧、发挥特长；增强集体的荣誉感，时刻意识到自己是集体的一员，关心集体的荣誉，通过自己的行动维护和增添集体的荣誉，不做损害集体的事情。 三、辨析题（10分） 30、（1）网络交往的益处：在互联网时代，网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间；网络能为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供便捷的条件；网络交往具有诸多好处，如开阔眼界、放松心情、学习新知识、结交新友等；可以利用网络解决工作、学习和生活中问题；可以利用网络做一些对他人和社会有用的事情。 （2）网络交往的害处：沉迷网络，危害青少年的身心健康，造成社会交往能力障碍；青少年沉迷淫秽色情信息，精神颓废，荒废学业；诱发各种违法犯罪行为，破坏社会和谐稳定。 （3）应提高明辨是非的能力，增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容；提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动；主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助，自觉接受老师、父母的监督。 四、分析说明题：（12分） 31、（1）上课不专心听讲，不会科学安排时间，学习态度不端正，没有掌握学习方法，不能适应老师的讲课方式等（言这有理即可） （2）要学会学习：A、了解学习特点，课堂内外都可以学习知识。B、养成良好学习习惯，学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。C、掌握学习方法，学习有法，但无定法，要根据自己的实际情况选择适合自己的学习方法。D、培养正确学习观念，做学习的主人。 五、综合探究题(14分) 32 (1)在日常生活中调控情绪的方法有哪些？(3分) a输入自我调控的意识；常常提醒自己调整情绪，注意言行。 b转换角度看问题； c用行动调控自己的情绪 (2)请帮小霞写出用行动调控情绪的具体方法（至少三点 ）(5分) （如：和朋友倾诉，去运动场跑步，在合适的场合哭一场，写日记，多与家人朋友在一起等） (3) a树立积极健康的生活态度。（6分） b勇敢面对挫折和失败。 c学会爱和感恩。