当湖高级中学2015学年上学期阶段性考试物理试卷.doc

当湖高级中学2015学年上学期阶段性考试物理试卷（2015.）1．如图所示，下列物体或人可以看成质点的是(　　)A．研究从北京开往天津的一列高速列车的速率B．研究绕月球运动的“嫦娥二号”卫星的运行姿态C．体操运动员在单杠比赛中D．表演精彩芭蕾舞的演员 . 物理量是描述物体运动状态及其变化过程的量。而物理量的单位是用来衡量物理量的标准。物理量的描述要同时用数字和单位来描述，否则不能产生任何物理意义。(　　)A．B．，速度变化、加速度 C．D．速度、路程 3. 甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛，且两人都是在最内侧跑道(周长为400 m)完成了比赛，则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是(　　)A．x甲x乙，s甲s乙　　　　　B．x甲x乙，s甲s乙 C．x甲x乙，s甲s乙 D．x甲x乙，s甲s乙 ．关于瞬时速度，下列说法中正确的是(　　)　 A． 瞬时速度是指物体在某一段时间内的速度 　 B． 瞬时速度是指物体在某一段位移内的速度 　 C． 瞬时速度是指物体在某一段路程内的速度 　 D． 瞬时速度是指物体在某一位置或在某一时刻的速度 5．下列哪一位科学家首先创造了一套把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来的科学方法，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法（　　） 6．根据中国已经确定的探月工程的计划，整个探月工程分为三个阶段：一期工程为“绕”，二期工程为“落”，2017年进行的三期工程为“回”．中国首枚绕月探测卫星“嫦娥一号”由“长征三号甲”运载火箭成功送入太空，在“嫦娥一号”卫星飞向38万千米外的月球的漫长旅途中，需要进行一系列高度复杂且充满风险的动作，即进行三次绕地球变轨，然后进入地月转移轨道，再进行三次绕月球变轨，最后绕月球做圆周运动．图是“嫦娥一号”升空的路线图，下列说法正确的是(　　) A．图中描述卫星绕地球运行情景的三个椭圆轨道都是以地球为参考系的B．图中描述卫星绕月球运动情景的三个轨道都是以“嫦娥一号”为参考系的C．图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以为参考系的D．图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以太阳为参考系的 矢量指一个同时具有大小和方向的几何对象，因常常以箭头符号标示以区别于其它量而得名。直观上，矢量通常被标示为一个带箭头的线段。线段的长度可以表示矢量的大小，而矢量的方向也就是箭头所指的方向。A.位移 B.速率 C. 路程 D.时间 8. 关于速度、速度改变量、加速度正确的说法是(　　) A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零 C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大 9. 在下图象中，匀变速直线运动的图象是 (　　)　 A．B．C． D． 10. 关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是A．作息时间表上的数字均表示时间间隔 B．时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长 C．手表上指针指示的是时间间隔 D．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间间隔 11 A、B两物体在同一直线上做变速直线运动，它们的速度—时间图象如图所示，则 A．A、B两物体的运动方向一定相反 B．0～6s内A比B物体运动得快 C．t＝4s时，A、B两物体的速度相同 D．A物体的加速度比B物体的加速度大 一个小钢球从离地面80m高的地方由静止开始下落，忽略空气阻力，g=10m/s2，则小球在下落后2s末和的速度大小分别是A．20m/s B．20m/s 40m/sC．20m/s 60m/sD．20m/s 13.3m/s13．目前实验室用的打点计时器有计时器和计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，每隔s打一个点．但前者所接交流电压后者所接交流电压为________V”）。 使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤： A．把电火花计时器固定在桌子上B．安装好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点这些步骤正确的排列顺序为ABD______．14．如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带时，手的运动________（填“匀速”或“变速”）；由A到C这段距离上手运动的平均速度为________m/s要求保留三位有效数字15．如图所示，一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4s内停了下来，使小鹿免受伤害汽车刹车过程中汽车刹