朔城区一中人才工作报告材料.docVIP

坚持走人才强校之路 着力提升学校软实力 朔州市朔城区一中 近年来，我校立足实际，着眼长远，牢固树立“目标理念引领人、信任支持鼓励人、人文关怀凝聚人、创新机制激励人、搭建平台发展人、人和校兴吸引人”的用人理念，坚持走人才强校之路，着力提升学校软实力，把有利于人才成长、有利于人才凝聚、有利于激发人才活力与学校发展相协调，作为人才工作的出发点和落脚点，大胆创新，勇于探索，努力培养和凝聚了一支规模适宜、结构合理、素质优良的人才队伍，为学校事业发展提供了强有力的人才支持。 一、树立目标理念，锁定人才强校的战略方向 2005年以来，我们立足校情，登高望远，客观把握学校未来发展方向，树立“以学生发展为本，构构建和谐教育”的办学理念和“办有中国灵魂教育，育有世界眼光英才”的办学目标，确定了我校“坚持党管人才，紧紧抓住培养、引进、稳定和用好人才四个环节，建立有利于学科建设，有利于教育教学创新，有利于学生成长成才，有利于为师生更好服务，人尽其才，才尽其用，充满活力的制度环境，合理配置人才资源，逐步建立一支规模适宜、结构优化、素质优良、精于教书、勤于育人的人才队伍”的人才强校战略思路。着力用先进的教育理念和人才理念支撑学校未来发展空间，并使之自觉内化为全校行动的方向，前进的明灯，共同的理想。 二、转变用人观念，营造风清气正的创业环境 一是牢固树立以人为本的理念。打破论资排辈、平庸过渡的观念，倡导不拘一格选用人才，积极营造公开、平等、竞争、择优的用人和创业环境，树立“识才之眼、爱才之心、容才之量、用才之胆、扩才之意”的原则，鼓励支持各类人才创新创业。 二是着力培养五支队伍。着力培养业务精良的教师队伍、责任心强的班主任队伍、开拓创新的干部队伍、甘于奉献的教辅后勤队伍、志存高远的学生队伍，努力建立培训提高、教育策略、名师培养、师徒结对、校本研修、组织引导和鼓励褒扬的人才支持体系。为五支队伍搭建施展才华的宽广舞台，留够尽心工作的信任空间，给予激励和欣赏，让其建立信心、干得舒心、做得顺心、事业称心。 三是规范干部选拔任用。按照德才兼备，以德为先，注重实绩，群众公认的原则，推行公开选拔、竞争上岗的选拔方式，将“口碑好、能力强、肯做事”的教育教学骨干充实到干部管理队伍。学校目前涌现出政治前途光明的中青年干部，年轻有为的学科教学专家和教学能手，经验丰富、荣誉满载的德育骨干，形成五支队伍密切配合、相得益彰、各得其所、施展才能的生机勃勃的创业局面。 三、创新人才机制，激活人才建设的四大环节 坚持人才强校战略，建立科学合理、富有活力的引进、激励、使用、培养人才机制，激发人才干事创业活力，以人才工作推动学校快速发展。 1、创新人才引进机制。一是做强事业，筑巢引凤。栽下梧桐树，引得金凤凰。学校根据自身实际和朔州市教育发展状况， 2005年以来办学规模不断扩大，办学质量不断攀升，社会美誉度不断提高，现正朝着软实力不断提升的“国际化、特色化在这支队伍中，把学校建成、特色化的 1