2015XX小学教研工作制度.doc

高楼小学教研工作制度 ??? 为提高校本教研工作的质量和水平，全面提高教育教学质量，特制定本制度。　　一、指导思想??? 全面实施素质教育，坚持“依法执教”和“科研兴校”方针，全力推进新课程改革向纵深发展，加大校本教研工作力度，以校本课题研究为先导，以提高教师的理论水平和业务能力为目的，以课堂改革为突破口，以提高教育教学质量为中心，进一步提高师生语言文字素养，把我校教研工作提升到一个新水平而努力奋斗。　　二、工作目标　　.围绕学校工作目标，以大力推进课堂教学改革为契机，使全体教师不断更新理念，开拓视野，转变方法，提高能力，确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。　　.不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。　　.认真开展课题研究工作，不断提高教师教科研能力。　　.全力抓好已立项课题的研究，努力使立项课题出成果结题。　开展好新课程的研究活动，学习新思想，实践新理念，建设一支适应新课改的新型教师队伍。　　.抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。? ? ?.推进全校师生说普通话，规范学校语言文字，并推动我校语言文字工作水平和语言文字应用的规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。??? 四、方法措施　　1.为保证教研工作的顺利开展，学校成立教学研究工作的领导机构，校长任组长，教导主任、教研组长为成员，全力抓好教研工作。　　2.制定教师业务学习制度，提高教师业务理论水平。　　3.学校组织骨干教师上示范公开课、研讨交流课，进行课堂教学改革的探讨、总结、交流、提高活动。　　4.扎实开展课题研究工作。课题组在集体讨论的基础上，制定好学期活动，围绕课题开展研究活动，形式不拘，做好课题的月汇报工作，要通过不断的反思来调整课题实施计划，提高研究的实效性。鼓励教师运用先进的教学手段（信息技术及电化教育设备），并及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作，以便资料的归档。　5.着力推进新课程的研究活动。课题组、教研组要做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作，同时全面落实校本课程的开发实施工作。　6.严格考核，有效激励教师科研的积极性。 、学校教导处组织每期召开一次教研组长会议，每四周进行一次教研活动。每学期对区和家长上一次公开课，接受社会的监督。? 、有目的有计划地开展“一堂好课”、“一手好字”和“一个优秀博客”的评比活动，探索教学规律，推动教学改革。?、开展结对活动，组织新老教师挂钩，以老带新，以新促老，帮助新教师熟悉业务，协助老教师及时总结经验。对新教师的培养要实行“一带一”，落实到人，负责“传帮带”的教师在教学的各个环节上都要指导，教案由负责的教师审定签字。对认真尽职的并有成就的“帮带”教师设专项进行奖励，获奖条件是一年有起色，两年有成效，三年出成果。? 11、每学期组织两次对教师“六认真”工作的抽查活动。期中以教研组为单位进行互查；期末教导处组织力量对所有任课教师进行全面检查。??、及时了解和掌握学生的学习情况。定期抽查学生的作业，了解作业分量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况，进行试卷抽查，了解、分析教学情况。召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。?、学校要关心教师的文化进修和业务进修。青年教师要制定文化学习和业务进修计划，积极参加各级各类的业务进修和文化进修不断提高教师教学水平和科研能力。?、每学期举行一次论文评比活动，凡获奖的论文学校将推荐参加县级论文评比，鼓励教师向报刊或出版社，踊跃参加各级各类的教学论文的竞赛。凡教师自由发表的或者论文竞赛中获奖的，学校奖励双倍的稿费。每学期召开一次教学经验总结大会，推广先进经验，重奖优秀论文作者。?、教研组长要填写好《教研活动记录》，详实记载每次教研活动的情况，及时向教导处报告工作，反映教师的意见和要求，以便领导改进工作。? 、学期结束时，做好教研工作总结和个人教学工作总结，填写《教师平时考核表》，组织力量进行认真考核，并存入学校业务档案。 随着社会的发展，教育改革和发展的新形势赋予教育科研的先导地位将日益突出，教育科研将成为也必须成为教育改革与发展的重要推动力。对教育教学研究也得到了人们的普遍重视，但教科研是一项复杂、艰巨、专业性的工作。为了认真落实“科研强校”发展战略，积极推进学校教科研工作，促进教师更快成长，促进学生全面发展， 高楼小学 2015.8.25