班集体建设工作计划样表.doc

华博利星行小学 班 集 体 建 设 工 作 计 划 一年级 5 班 班主任：胡婕 2015年 月 日 2015学年 一 年级 5 班班集体建设工作计划 班集体名称： 班 集 体 建 设 的 基 础 班级现状分析 我共有学生56人，其中男生33人，女生23人，学生来自全国各个省市，在个性、学惯等方面都存在很大的差异。品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 班主任的教育理念 要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。作为一名新时期的小学班主任，在新的教育理念下，在更新教育观念的同时，也坚持以人为本的教育理念。 班 集 体 建 设 目 标 本学年建设目标 1、在行为习惯方面，养成良好的养成教育。 2、培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 3、以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一（5）班的奋斗目标。 班级发展主题（班集体创建口号） 沐浴书香，健康成长 班集体建设措施 每月主题 主题活动 周次 日常管理 班级文化 注：表格不够自己添加。 附件1：班集体创建过程性材料。 班级以快乐为基础，培养孩子行为习惯和学习习惯的养成。 10月份的主题是爱国教育，班级开展了爱国教育的主题班会，让孩子们知道热爱祖国，她不是一句口号，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强。 10月份一年级开展了一次家长开放日的活动，班级邀请了5名同学家长，来学校感受孩子们在学校学习环境的同时也了解孩子们在校的学习、行为习惯。在沟通交流时发现大多数家长比较注重孩子在学习的同时能健康快乐，这也正贴合了我们班的特色：快乐学习。家长们纷纷提出宝贵意见，我也希望在以后的时间里，家校配合，共同努力让孩子们快乐健康的成长。 11月份学校开展了一次社会实践活动。活动前学校召开了实践活动的安全会议。班级里我也开展了一次社会实践活动的主题班会，内容围绕本次实践活动的安全对学生进行教育，对他们提出以下几点要求： 1、一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。 2、活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。 3、服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。 4、出行在外要牢固树立“安全第一”的意识，有事及时向带队老师报告。 5、活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。 6、必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 活动中，孩子们各个都兴高采烈，他们积极参与老师安排的各项活动，并有序观看海狮表演、参观海底世界，爱护环境关心同学… 本月学校的英语做举办了英语文化艺术节，本次艺术节有各个班级和个人参加了包括英语小故事、英语情景剧、英语亲子卡片制作、英语歌曲等竞赛。体现了孩子们学习英语的热情。英语作为我们学校的特色每学期都会举办各种英语活动，比如每周二周四的英语广播，鼓励学生大胆说英语。 我们班的林佳妮和陈含洁同学还参加了本次艺术节的开幕式表演呢。 11月底学校举办了华博利星行小学冬季运动会，学生的参与热情很高，积极报名参加各个比赛项目，我们班的曹江扬同学和张佳佳同学分别获得跳短绳比赛的第一名和第三名的好成