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中医养生保健-通识教育中心-中台科技大学
105學年度第學期博學涵養課程開課申請表
課程名稱 中文:中醫養生保健
英文:The health and self-Care Traditional
Chinese Medicine) 課程類別 科學類 科技 □生態環保
生理 健康 實用科學 其他 □ 人文藝術類 課程屬性 □進階性課程:通識核心進階課程或獲教育部之優通課程。
整合性課程:跨領域整合課程。
□教育部推廣:□資訊安全、□智慧財產權、□兩性議題、
□生涯規劃、□創新創業、 □投資理財
其他多元課程 教 師 林慶鐘 所屬系科 聯絡電話話 09363228832656252725271180-265625271180-2656 限制系別 請勾選不適合選修此課之系別: 無、□醫技、□放射、□醫管、□護理、□牙技、□食科、□行銷、□資管、□、□應外、□國企、□環安 開課時段 日間部:□週五上午一、二節 週間班:□週二 或 □週四 上午一、二節
夜間部:週五晚上九、十節 週末班:□週六下午五、六節
特殊教室需求: 否 □是(請註明教室需求)
學生人數限制:□ 否 是(限制50人內,因有帶學生氣功操作、推拿課程) 課程描述
Course Description 本課程旨在本課程以中醫學理論為基礎,期使學生能掌握中醫對於疾病辨證施護之方法,並透過中醫養生保健傳統技術之操作,加強學生平常中醫養生保健訓練,除了促使學生體認中醫養生自我保健之重要,並應用於未來照護病患及自我保健生涯服務。
This course is basic on Traditional Chinese Medicine (TCM) theory. Students can learn how to take care patients and themselves with Traditional Chinese Medical Medicine through this course; which including massage、acupuncture、cupping、and moxibustion. Students can understand the importance of health of Traditional Chinese Medicine (TCM), and can use it for self-care in future career and life. 課程目標
Course Objectives 認知:培育學生認識中醫養生基本概念。
情意:培育學生對中醫養生保健之興趣。
技能:培育學生認識中醫養生施護方法。
:The general concept of TCM for students.
Emotion:he knowledge and cultivation and long-term interesting of TCM for students.
Skill:The of TCM for students. 學習評量方式與配分Evaluation Methods Ratio 期中考試 _ % 期末考試_ % 期末報告__ %
上課參與度 % 出席 % 操作練習10 % 教科書(書名、作者、出版社、備註)Textbook (Title, Author, Publisher, Remarks ) 書名Title 作者Author 出版社
Publisher 備註
Remarks 林慶鐘 醫學博士/副教授/
衛生福利部豐原醫院/中醫科主任
. 參考書目(書名、作者、出版社、期刊、備註)Reference Materials (Title, Author, Publisher/Journal, Remarks ) 書名Title 作者Author 出版社/期刊
Publisher/
Journal 備註
Remarks 中醫養生學概論 郭子光、劉楊 華騰 實用養生中藥指南 胡龍才 台北五南 授課進度與內容(週次、課程綱要、教學策略、作業/考試)Schedule Content (Week, Content of Unit, Teaching Strategies, Assignments/Quizzes) 週次
Week 課程綱要/單元
Content of Unit 教學策略Teaching Strategies 作業/考試進度
Assignments/Quizzes 1 世界衛生組織及另類醫療 PPT講述法 上
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