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音像图书出租管理与软件设计--软件综合课程设计
大学课 程 设 计 报 告课程设计名称:软件综合课程设计课程设计题目:音像图书出租管理软件设计院(系): 计算机学院专 业: 计算机科学与技术班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 说明:结论(优秀、良好、中等、及格、不及格)作为相关教环节考核必要依据;格式不符合要求;数据不实,不予通过。报告和电子数据必须作为实验现象重复的关键依据。学术诚信声明 本人声明:所呈交的报告(含电子版及数据文件)是我个人在导师指导下独立进行设计工作及取得的研究结果。尽我所知,除了文中特别加以标注或致谢中所罗列的内容以外,报告中不包含其他人己经发表或撰写过的研究结果,也不包含其它教育机构使用过的材料。与我一同工作的同学对本研究所做的任何贡献均己在报告中做了明确的说明并表示了谢意。报告资料及实验数据若有不实之处,本人愿意接受本教学环节“不及格”和“重修或重做”的评分结论并承担相关一切后果。本人签名: 日期: 年 月 日课程设计任务书课程设计名称软件综合课程设计专业计算机科学与技术学生姓名班级学号题目名称音像图书出租管理软件设计起止日期2016年12月19日起至2017年1月13日止课设内容和要求:一 课程设计内容设计和实现一个音像图书出租管理软件。添加和删除的音像·图书;记录音像和图书的出租信息;音像和图书归还的时候需要计算出需要付的租金;可以浏览和查询音像和图书各项信息,及出借信息。二 课程设计要求1,界面要优化·直观·大方·美观;2,采用面向对象程序设计方法;3,用数据库保存各项信息;4,独立完成系统的设计·编码和调试工作并通过指导老师的检查;5,按课程设计规范攥写课程设计报告。参考资料:[1]王珊,数据库原理[M].北京:高等教育出版社,2005 [2]钱能,C++程序设计[M].北京:清华大学出版社,2005教研室审核意见: 教研室主任签字:指导教师(签名)年月日学 生(签名)年月日课程设计总结:这次课程设计我做的是章节自测系统,主要是服务于学生进行阶段性自测和练习。系统分为练习和测试两部分,每一部分又各分若干专题。系统中采用的技术主要有:JDBC数据库连接技术、和MVC三层架构利用MyEclipse集成开发环境。虽然系统的基本功能都已实现,但还是存在系统不稳定等多个问题尚待解决。这个系统主要是我自己开发的,但也得到了老师和同学的很大帮助。我正在做系统的过程中遇到了很多问题,有的是知识存储不足,有的是考虑不够周全,之所以能够顺利实现基本功功能,离不开老师和同学的大力相助。事实证明,只靠自己是不能顺利完成一套功能完整的系统的,必须充分利用团队的力量。开发一套系统,最重要的是细心,并不是一定要做到面面俱到,但也要充分考虑到客户的需求和现实意义,不管什么系统,只用运用到实际应用中,才具有先现实意义。所以在准备工作中要正确分析社会需求了解现实应用,画出流程图,把大体框架做好,然后再逐一细化。我们不可能做到面面俱到,但一定要做到步步扎实,作为一个程序编程人员,要保持清醒的头脑,以现实为依据,让自己的每一行代码都能实现自己的意义。目 录学术诚信声明I1 需求分析11.1 选题背景11.2 选题目的11.3 系统功能需求分析12 系统功能模块22.1 系统总功能用例图22.2 E-R图展示及数据库设计框图32.3 E-R图展示及数据库设计框图43 系统详细设计63.1 系统主功能界面展示63.2 添加图书界面展示73.3 删除图书界面展示93.4 查看图书界面展示103.5 出租图书界面展示123.6归还图书界面展示153.7查询租金界面展示19参考文献21附 录(关键部分程序清单)221 需求分析1.1 选题背景随着Internet技术的兴起与发展和网络技术的蓬勃发展,音像图书租赁店作为一种信息资源的集散地,音像图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,绝大多数的音像图书租赁店都已经开始使用计算机进行信息管理。根据调查得知,以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于音像图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数)的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。音像图书租赁店仍采用手工管理音像图书的方法,不仅效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。1.2 选题目的本需求分析的目的在于研究音像图书管理系统.本需求分析的对象音像图书工作人员。1.3 系统功能需求分析音像图书出租管理系统:系统指对顾客提供的各种服务,包括查询服务,租借服务. 系统还对用户信息进行管理,主要是实现对其信息的查找,添加、修改及删除等功
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