两小儿辩日赵凡.pptVIP

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两小儿辩日赵凡

自由朗读课文,要求: 1、读准字音,读顺课文。 2、语速要放慢,停顿要得当。 3、完成表格。 1、读准字音,读顺课文。 2、语速要放慢,停顿要得当。 3、完成表格。 古今异义: 两小儿辩日 孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿以/日初出远,而/日中时/近也。 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子/不能/决也。 两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?” 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 孔子是个博学的人,最终他也不能“决”,这说明了什么? 国学积累 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 两小儿辩日 孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿以/日初出远,而/日中时/近也。 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子/不能/决也。 两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?” * * * 万世师表—孔子 ——孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,对中国后世无论是思想还是教育,都有着深远的影响,因而被称为“至圣先师”。 两小儿辩日 ——《列子·汤问》 ——相传为战国时郑国人列御寇所写,共八篇,主要内容为民间故事、寓言和神话。 《列子》 辩论主题: 观点 依据 小儿A 小儿B 结论: 注意下面几个字的读音: 盂 孰 汝 yú shú rǔ 辩论主题: 观点 依据 小儿A 小儿B 结论: 日始出时去人近,而日中时远 日初出大如车盖,及日中则如盘盂 日初出远,而日中时近 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤 孔子不能决也 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:我以日初出时去人近,而日中时远也。 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖, 及日中则如盘盂, 此不 为远者小而近者大乎?” 两小儿辩日 到东方 他们 认为 距离 等到 盘子 孔子到东方游历,看见两个小孩在争辩,便问他们(辩论的)原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,到中午时离人远。” 一个小孩认为太阳刚出来时离人远,到中午时离人近。 一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,等到中午时就像盘子那么小,这不就是远的小而近的大吗?” 古义 今义 去 距离,离 离开所在的地方去别处 盘盂 汤 吃饭的碗或盘子 热水 装痰的盘子 食物加热煮熟后的汁液 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为 汝多知乎?” 清凉而略带寒意 热水 判定 谁 认为 你 智慧 一个小孩说:“太阳刚出来时,清凉而略带寒意,等到它到正午时就像把手伸进热水里。 它 这不就是近的热而远的凉吗?” 孔子也不能判定(谁说的对)。 两个小孩笑着说:“谁认为你智慧多呢?” 古义 今义 去 离开所在的地方去别处 盘盂 吃饭的碗或盘子 装痰的盘子 汤 距离,离 热水 食物加热煮熟后的汁液 知之为知之,不知为不知,是知也。 是 智慧 意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。 * *

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