必威体育精装版版政治七年级上册期中考试后复习提纲.doc

第六课 师生之间 1、教师的职责。①②③④⑤ 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 2、面对不同风格的老师，你的策略有哪些？ ①承认老师的差别，接纳老师的不同②发现不同风格老师的优点③了解老师教育行为的目的④主动交往。 3、教学相长具体表现在哪两个方面？ ①一方面我们的学习离不开老师的，引领和指导②另一方面我们与老师交流互动，也可以促进老师更好的教。 4、师生交往的良好状态是什么？ 学生乐于学习，老师寓教于乐；师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进。 5、如何正确对待老师批评和表扬？ ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 6、为什么要尊重老师， ①尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为晚辈的基本道德素养。②尊重老师是我们的内心情感和态度③老师是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人④老师给我们生活上的关心和情感上的关怀。 7、在生活中，你是如何尊敬老师的，请写出三种具体的做法。 ①尊重老师的劳动，上课认真听讲②尊重老师的人格③见到老师主动问好，关心老师的生活④向老师嘘寒问暖。 第七课 亲情之爱 1、家的概念及特点。P71-73 一般来说，家庭是由婚姻关系血缘关系或收养关系，结合而成的亲属生活组织。家是心灵的寄居之所，家是我们心灵的港湾。 家的特点：家里有亲人，家中有亲情。 2、在生活中，如何孝亲敬长。P75 ①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导②倾听，与双亲长辈保持亲近，融洽的关系，倾听他们的心声③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 3、从内容上看，一个良好的家庭应有什么？ 家里应有亲人，家中应有亲情和温暖，家中应有良好的氛围或家风。 4、随着年龄的增长，我们和家人的关系发生了哪些微妙的变化？P79 ①一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活 ②另一方面，面对父母的信任和放手，我们有时又觉得失落和不安，期待得到更多的关注和呵护。 5、我们与父母产生矛盾的原因有哪些？P81 ①中学生独立自主意识不断增强②我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面也存在的差异。（作为两代人，我们与父母在哪些方面存在差异？） ③没有进行有效的沟通和交流。 6、生活中如何化解与父母的矛盾？P81 ①理解、感受父母的爱②接受父母的爱③掌握与父母沟通的技巧④积极与父母沟通⑤换位思考，站在父母的角度上考虑问题。 7、当今中国的家庭结构发生了什么变化？P84 ①家庭变得越来越小，不断趋向小型化，家庭关系也越来越简单②家庭成员的交流沟通方式发生了较大变化③家庭氛围越来越平等民主。 8、小强家是典型的三世同堂，爷爷奶奶，爸爸妈妈和小强幸福地生活在一起，然而三代人之间有时也会发生矛盾和冲突，在家庭生活中，小强既感到幸福，也有烦恼。 结合上述材料，运用所学知识思考下列问题 练P52 ①你认为小强家发生矛盾的原因可能有哪些？家庭成员之间发生矛盾的原因有哪些？ 家庭成员之间有着不同的价值观念和生活方式，家庭成员之间没有有效的沟通和相互理解。 ②作为小强，当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，应该怎么做？ （1）帮助家庭成员舒缓情绪（2）明确自己是不偏不倚的中立者（3）引导家庭成员看到对方的优点（4）帮助家庭成员走出面子困境。 9、一位七年级的中学生在日记中写道：父母，虽然与我朝夕相处，但现在我越来越发现父母根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑，他们总是苛责多于鼓励，总要我听他们的，而不是听我述说，我不想谈学习，而他们只谈学习，一谈到学习就犹如电闪雷鸣，之后便狂风暴雨，可是从不见有彩虹出现。 ①你认为这种现象出现，但主要原因有哪些？ 答案参考5题与父母产生矛盾原因。 ②针对这种情况，你想对同龄人说些什么？ 答案可以参考第6题 如何化解与父母的矛盾？ 第八课 探问生命 1、生命的特点： ①生命来之不易②生命是独特的③生命是不可逆的④生命是短暂的 2、生命包括哪些内容？ 生命不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命。 3、生命延续的意义？ ①个体生命实现了人类生命的延续。②每个人的生命，不仅是我的生命，还是我们的生命。③在生命继续中，人类生命的不断发展，人类的精神文明不断积累和丰富。 4、在生命延续中，如何正确认识自己的使命？ ①在生命的继续中，要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。②在生命的延续中，能更好地认识和面对自己的生命。 5、如何理解生命至上？ 生命是最宝贵的，生命比金钱权势更重要，生命价值高于一切。 6、材料题：一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里，许多人不顾危险上前救人，有的人站在远处