2014——2015学年度学校工作计划.doc

2014——2015学年度学校工作计划 一、 指导思想： 以《教育发展纲要》为指导，以“办人民满意学校”为出发点，以创建教育名县和316督导评估为契机，全面贯彻党的教育方针，全面实施依法治校方略，进一步狠抓队伍建设、民主决策、科学管理和教育改革，进一步推进学校健康、和谐、可持续发展；切实落实学校发展规划，努力弘扬艰苦奋斗纯朴务实的优良传统，创新实践办学理念，打造“仁河”品牌。 二、工作思路： 以全面推进素质教育为核心，以深化教育改革和课程改革为动力，以建设高素质教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，在全面落实和完成上级安排的各项任务同时，走内涵式发展之路，求真务实，创旬阳边远山区的名校，办农村特色教育。 （一）坚持实事求是的工作作风。立足校情，进一步规范办学行为，高标准迎接316工程验收评估。 （二）坚持科学立制，人文管理。强化德育工作，加强班主任管理工作，提高管理实效。 （三）坚持以人为本的办学理念。强化“三风”建设、队伍建设、制度建设、学生管理、后勤保障，建立科学的评价和激励机制，推进我校办学水平升级上档。 （四）坚持与时俱进、开拓创新的发展观。以教学科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、新课程改革、课堂教学，寻求突破，实现规范发展，推动学校整体管理工作水平和教育教学质量的全面提高。 （五）坚持以师德、师能建设为中心。加强政治思想学习，立师德，树师魂，树立新一代教师形象。保证经费投入，强化教师专业化水平培训工作，探索良好的培训模式，加速推进“名师工程”。 （六）坚持以素质教育为本，彰显学校特色建设。继续抓好学生特长的培养，做好地方课程的开发，加强校园特色文化建设。。 三、具体措施 （一）以人为本，依法治校，推进学校健康和谐发展。 1、完善组织机构建设，提高管理实效。 进一步健全以校长负责制为核心的“纵向直接指挥+横向共议协调+主管责任制”的管理模式。一是继续推行“校长领导、集体行权、分工负责、层级管理、层层负责抓落实”的运行机制，坚持做好工作 “三化”，即精细化、规范化、科学化。二是锤炼坚强的领导集体，要求学校行政人员要继续努力学习业务知识和现代管理理论；学习教育思想和先进教改经验；学习领导方法和管理艺术；以身作则，率现垂范，不断超越自我，团结一致，形成无坚不摧的向心力和凝聚力。着力于既雷厉风行，又精确细致的工作作风，做到以人为本，以法治校，以德治教，以理服人。 2、规范办学行为，提升办学水平。 我校在办学水平、内涵建设和教育管理等方面跃上了一个新台阶，为学校的可持续发展创造了良好的条件。面对教育改革发展的新形势、新要求和人民群众对教育的更高期盼，本学年，我校将以316工程评估验收为契机，进一步规范办学行为，全面提升办学品味。一是在学理念方面，努力让校园成为学生健康快乐学习，教师幸福工作的乐园；二是加强环境建设，抓好校园环境综合治理。三是坚持“小、近、实”的原则，继续抓好学生行为习惯的养成教育。客观分析校情，借鉴先进学校发展模式，选准学校改革发展的突破口，确定我校发展目标，形成发展共识，进一步细化措施，制定并积极实施学校三年规划，努力实现我校特色化发展的新跨越。 3、坚持民主治校，确保学校和谐稳定。 本着科学立制，人文管理的理念，立足校情，不断更新完善学校各项管理制度，不断健全学校管理机制，提高制度的执行力，努力形成以校为本的管理文化。本年度，我校坚持“定岗定责，考核计酬”的原则进行奖励性绩效工资分配制度的改革，建立科学的评价和激励机制，将教职工的工资待遇和岗位职责、师德表现、工作业绩挂钩，拉大分配差距，让勤者多得、优者多得，激发教师的进取心和工作热情。发挥职评、评优和评先工作的正确导向作用，重教育教学实绩，营造有利于教师成长和发展的环境。 学校将进一步加强安全教育和法制教育，认真开展学校安全隐患排查，加强学校安全检查和专项整治工作，努力创建平安校园，为学校发展创造和谐稳定的环境。 （二）修德修艺，榜样示范，稳步推进队伍建设。 1、突出师德师风建设。 切实提高全体教师的思想素质，狠抓干部作风建设，加强工作目标管理和岗位责任管理，严格责任追究，建设一支理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的干部队伍。同时，有计划地培养德才兼备、年富力强的干部后备力量，以适应学校可持续发展的需要。一是大力倡导“爱生敬业、乐于奉献”的高尚师德，提高教师的思想境界。二是恪守《中小学教师职业道德规范》，严格职业纪律，规范从教行为，注重形象、自尊自律，以自己的思想情操和道德风范教育感染学生，以良好的个人形象和出色工作赢得社会尊重。三是坚持正确的舆论导向，树立师德典型，弘扬正气。加大师德师风考核力度，完善师德考核方案，建立师德考评机制，开展学生评教师、家长评教师和教师互评活动，促进良好校风