松雅湖中学九年级化学第二次教学质量检测-(的).docx

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松雅湖中学九年级化学第二次教学质量检测-(的)

长沙县松雅湖中学2016年九年级第二次教学质量调研化学试卷出卷人: 邓福安 审卷人:彭勇林可能用到的相对原子质量:H—1S—32 O—16C--12一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填写在右边的括号内。)1.下列变化属于化学变化的是( )A.酒精挥发 B.水结成冰 C.镁带燃烧 D.衣橱中卫生球变小2下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质3.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是 ( )A.Fe B. Si C.O D. Al4.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中不正确的是 ( )A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子之间有间隔C.气体易被压缩是因为气体分子间隔大D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动5.从保护环境的角度出发,下列做法错误的是 ( )A.工厂废气经处理达标后再排放 B.汽车使用清洁燃料C.植树造林 D.就地焚烧垃圾6.下列实验操作错误的是( )ABCD7.鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体,可以选用的最佳方法是( ) A.将燃着的木条分别伸入气体中 B.将气体分别通入水中 C.分别将带火星的木条伸入气体中 D.将气体分别通入澄清石灰水中8.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )9.在 KIO3中I元素的化合价为 ( )A. —1 B. +1 C. +3 D. +510.下列化学用语中,书写正确的是 ( )A.2个氢离子 H2+ B.氧化铝 AlO3C.五氧化二磷 P2O5 D.氖气 Ne211.家庭装修材料中的有害物质会影响人体健康,如某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子数为(  ) A.50B.86C.136D.22212.元素的种类、元素化学性质分别与下列哪些粒子数密切相关( ) A. 质子数、中子数?? B. 质子数、最外层电子数C. 中子数、最外层电子数? D. 最外层电子数、质子数13.下列化学用语可表示一种元素,也可表示该元素的一个原子,还可表示该元素的一种物质的是( ) A.HB.Cl C.Fe D.CO14.大灾过后,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有: ①加热煮沸?②消毒?③过滤?④自然沉降. 较合理的顺序是A.③①②④??B.④①③②?? C.④③②①?? D.③①④②15.某可燃物4.6g?在足量氧气充分燃烧,生成8.8g?二氧化碳和5.4g?水,则该可燃物的组成为:(?????)??A.??一定含碳、氢元素,可能含氧元素 B. 一定含碳、氢、氧三种元素元素?C.?一定含碳、氢元素,不含氧元素?? ?D.?所含元素大于三种二、填空题(每空2分,化学方程式2分,共24分)16.用正确的化学符号填空: 两个二氧化碳分子 氢氧化铁中铁元素的化合价 。17.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 。(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是 。氧气硫18.用右图所示的装置实验时,集气瓶底部预先装有少量水,它的作用是___________________________________________,发生反应的化学方程式是___________________________________,该反应的基本反应类型是_________________________。19.将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气 ②高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ③液态氧 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾 ⑥水银 ⑦氯化钾 ⑧冰水共存物⑴混合物____ _ ⑵氧化物___ ⑶单质 __?三、简答题(本题每空2分,共16分)20、(6分

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