汉语课辅导方案(4年级上册)..doc

2016-2017-学年第一学期汉语辅导计划 辅导日期 辅导内容 12月12日 第一课 小鸟与树林 12月13日 第二课 司马光砸缸 12月14日 第三课 谁的本领大 12月15日 第四课 会缝伤口的蚂蚁 汉语乐园（一） 12月16日 第五课 苏珊的帽子 12月19日 第六课 铁杆磨成针 12月20日 第七课 一片树叶 12月21日 第八课 我不能失信 汉语乐园（二） 12月22日 第九课 月亮的故事 12月23日 第十 课 妈妈的礼物 12月24日 第十 一课 野地喇叭花 12月27日 第十 二课 沙滩上的童话 汉语乐园三 12月28日 第十 三课 全神贯注 12月29日 第十 四课 带着奶奶去旅游 12月30日 第十 五课 小马过河 汉语乐园四 12月31日 模拟考试 辅导题目 第一课 小鸟与树林 辅导内容 4年级汉语书第一课 辅导目标 一.知识与技能 通过辅导第一课的词语，句子学习，课文，练习，让学生进一步巩固已学过的知识。 二.过程与方法 通过辅导第一课的相关内容，让学生进一步掌握这一部分词语的书写规则，词语的意思和句型的使用方法，课文的正确读法及含义，按课文内容答题。 三.情感态度与价值观 结合这一方面的辅导培养学生的写，读，说能力。 辅导过程 一. 第一课 小鸟与树林 1.首先第一课的词语做书写训练，听写词语，读课文。 2.安排学生做第一课练习。做练习册，做综合试卷，进行巩固。 词语： 下来 xialai 发出 fachu 必威体育官网网址 baomi 总 zong 句型： 。。。。。。似乎。。。。 古丽似乎没听懂老师的话 。。。。为的是。。。。 我努力学习，为的是取得好成绩 作业 课时测试 批课人 辅导题目 第二课 司马光砸缸 辅导内容 四年级汉语书第二课 辅导目标 一.知识与技能 通过辅导第二课的词语，句子学习，课文，练习，让学生进一步巩固已学过的知识。 二.过程与方法 通过辅导第二课的相关内容，让学生进一步掌握这一部分词语的书写规则，词语的意思和句型的使用方法，课文的正确读法及含义，按课文内容答题。 三.情感态度与价值观 结合这一方面的辅导培养学生的写，读，说能力。 辅导过程 第二课 司马光砸缸 1.首先第二课的词语做书写训练，听写词语，读课文。 2.安排学生做第二课练习。 词语 用功yonggong 滑hua 到是daoshi 出名chuming 读书dushu 句型 。。。。。不但。。。。而且 他不但会用汉语，而且会用英语 尤其。。。。。。。。他喜欢运动，尤其喜欢足球 作业 课时测试 批课人 辅导题目 第三课 谁的本领大 辅导内容 四年级汉语书第三 课 辅导目标 一.知识与技能 通过辅导第三课和第四课的词语，句子学习，课文，练习，让学生进一步巩固已学过的知识。 二.过程与方法 通过辅导第三课和第四课的相关内容，让学生进一步掌握这一部分词语的书写规则，词语的意思和句型的使用方法，课文的正确读法及含义，按课文内容答题。 三.情感态度与价值观 结合这一方面的辅导培养学生的写，读，说能力。 辅导过程 一. 第三课 谁的本领大 1.首先第三课的词语做书写训练，听写词语，读课文。 2.安排学生做第三课练习。 词语 ；脱 tuo 前进qianjin 配pei 要求yaoqiu 撞zhuang 句子 。。。 像。。一样 。。 1. 老师 像妈妈一样关爱妈妈 谁。。。。谁 。。。。。。。 2. 谁算的最快，就算谁赢了。 作业 课时测试 批课人 辅导题目 第四课 会缝伤口的蚂蚁 辅导内容 四年级汉语书第四课和汉语乐园（1） 辅导目标 一.知识与技能 通过辅导汉语乐园（1）和第四课的词语，句子学习，课文，练习，让学生进一步巩固已学过的知识。 二.过程与方法 通过辅导汉语乐园（1）和第四课的相关内容，让学生进一步掌握这一部分词语的书写规则，词语的意思和使用方法，课文的正确读法及含义，按课文内容答题。 三.情感态度与价值观 结合这一方面的辅导培养学