教科版七年级上册道德与法治知识要点.doc

教育科学出版社《道德与法治》七年级上册要点 第一课　走进初中 1、什么是校训？ 校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 2、校训反映了什么？ 校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 3、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7） ①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”。②给新同学一个善意的微笑。③对新同学做出一个友好的动作。④主动热情地向他人介绍自己。 4、与老师建立和谐的师生关系的方法： ①尽快认识和了解老师，想办法让老师认识自己。②关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。③有问题主动向老师请教，多与老师讨论交流。④积极参加师生互动活动。 第二课　昨天与今天 1、中学学习特点有哪些？适应的方法怎么做？ （1）①进入中学，课程门类增多了，课程的内容系统化和深化了，学习任务变重了，难度也加大了。②中学教师的授课方式也不同于小学教师，老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题、研究问题和解决问题。 （2）①在学习上要更加主动、认真和努力。②要调整自己的的学习方法，逐步培养自主学习的能力。③养成良好学习习惯，提高学习效率。 2、进入中学后，我们应该如何承担中学生的新角色： ①在学习和日常生活中，我们的言行举止也应有全新的面貌。②我们要能自觉地、独立地反思自己的言行，并在一定程度上自觉控制自己的言行。③我们有了更多的独立性、自主性，也有了更多的责任。④遇到问题，我们应该自己想办法解决，必要时，也可以向老师、家长寻求帮助。 3、面对新的规则（校规校纪），我们应该怎么做？ 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。有利于维护学校和社会的正常秩序，保证我们在和谐、有序的环境中学习和生活。 第三课 新的起点 1、明确目标、树立理想，对我们的成长的重要意义： ①明确目标、树立理想是保证我们成功的第一步。②理想是对可能实现的美好未来的向往和追求，有了理想，人生才有明确的奋斗目标，我们才会有前进的动力。③目标是方向，也是动力，确立目标是我们在新环境中成长，不断提高自身素质的需要。④生命的价值在于对理想和人生意义的追求，进入少年期，我们要认真思考人生的意义，逐步树立和追求崇高的人生目标和理想。 2、青少年理想的特点： 带有朦胧的色彩，多变、不太成熟。 3、制定计划应注意事项： ①计划要明确具体。②计划要切实可行。③计划要体现自己的个性。④计划要留有一定的余地。 4、怎样使远大的理想逐步变成现实？ ①需要根据自己的主观和客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。②落实在每一天的具体行动中，从现在开始。③磨砺意志，持之以恒。 5、理想和目标怎样才能实现？ ①要使远大的理想逐步变成现实，首先要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。②在制定计划的过程中要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。③计划必须落实在具体行动中。 第四课 学习有方法 1、“授人以鱼，不如授人以渔”说明了什么？（P24） 教人知识，不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。 2、珍惜时间的做法（怎样珍惜时间）： （1）珍惜时间首先要珍惜每一个今天。 （2）珍惜时间体现在善于有效利用零星的时间上。 （3）珍惜时间还体现在合理安排时间上。 3、珍惜时间的意义： 不仅能节约许多时间去学习，也有助于提高学习效率。 4、怎样培养自主学习的能力？ （1）在学习中我们要认真听取老师的讲解，主动地、独立自主地学习，要求我们逐步摆脱对老师和父母的依赖，成为学习的主人。 （2）我们要根据自己的特点，寻找适合自己的自主学习方式。 5、我们为什么要学会探究学习？ （1）学习是接受现成知识的过程，更是类似于从事科学研究的探究过程，这种探究性的学习有助于培养我们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力以及分析和解决问题的能力。 （2）我们在善于在老师的指导下，从所学科目、日常生活和社会实践中发现主题，通过训练探索精神，培养研究能力和创新能力。 6、为什么要学习合作学习？ （1）为了完成共同的任务，合作学习有助于培养我们交流与合作的能力。 （2）我们要善于在老师的指导下，积极从事合作学习，通过与同伴的合作学习，培养我们表达自我的能力和善于合作的能力。 7、为什么要兼顾全面基础与学科特长（P29） 中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，应努力调整好自己的心态，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。 8、参加社会生活和社会实践的意义： ①能学到很多在课堂上学不到的东西。②把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来。③加深对课堂学习内容的