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中班上学期备课计划2016.9-2017
中
班
上
学
期
教
学
目
标
与
内
容
(2016、9——2017、1)
幼儿语言教育总目标
一、注意倾听对方讲话,能理解日常用语,会说普通话。
1、会安静地倾听别人说话,知道认真倾听是一种尊重人的表现。
2、能够有意识地、集中注意地倾听,迅速、准确地掌握别人说话的内容,从而正确理解。
3、能听懂普通话,会说普通话,能识别普通话的正确发音。
二、乐于与人交谈,讲话礼貌,能清楚地说出自己想说的事。
1、有与人交谈的愿望或动机,乐于在集体面前表达自己的想法,体验用语言表达自己的想法或情感的快乐。
2、能围绕主题,突出重点,运用自己的有关经验,连贯地表述。
3、会用多种方式清楚地提出问题。
三、喜欢听故事等文学作品,对早期阅读活动感兴趣。
喜欢故事、儿歌等文学作品,感受文学作品中的艺术语言美。
能理解文学作品中的主要内容,并乐意用自己喜欢的方式创造性地表现文学作品。
喜欢阅读图书,建立口头语言与书面语言之间的联系。
4、知道阅读和前书写的基本方法,有良好的阅读、前书写习惯。
中班上学期
一.倾听理解
1.对教师及同伴的言谈话语有兴趣,亲近倾听并参与谈话。
2.能集中注意力专心地倾听别人讲话,不打断别人的讲话。
3.能听懂并理解较复杂的指令和规则,并能正确、较迅速地按要求行动。
二.表达交流
1.能大方地在集体面前较连贯地表达自己的需要、兴趣和想法。
2.学习发起谈话的方法,对所听到的信息给予相关的评论、行动。
三.欣赏阅读
1. 喜欢欣赏不同体裁的文学作品,学会有顺序的观察画面,了解情节,感受文学作品语言的丰富和优美。
2.理解文学作品的人物形象,感受作品所表达的情感,能运用较恰当的语言、动作、绘画等方式表达自己
的理解。
3.在欣赏文学作品的基础上发展想象,替换或仿编有韵律的诗歌或散文。
中班上学期语言内容参考
周 次 备选内容 备选(参考) 建议主题 中
班
上
学
期 第 1 周 假期趣闻 《综合丛书》P4 我长大了
第 2 周 小熊长大了
老师的手 《综合丛书》P7
《综合丛书》P11 第 3周 别说我小
家 《综合丛书》P17
《综合丛书》P42 第4 周 蒲公英旅行记
朋友船 《综合丛书》P34
《综合丛书》P66 国庆节 第 6 周 十月里的第一天
会唱歌的生日蛋糕 《综合丛书》P47
《综合丛书》P73 第 7 周 团结友爱亲又亲 《综合丛书》P85 美丽的秋天 第 8周 彩色的牛奶
月亮 《综合丛书》P102
《综合丛书》P53 第 9周 捉迷藏
农作物编谜会 《综合丛书》P111
《综合丛书》P117 第 10周 落叶
绘本《棕色的熊棕色的熊你在干什么》 《综合丛书》P127
《科研.感悟》P59 第11周 云彩和风儿
故事《狐狸和乌鸦》 《综合丛书》P131《科研.感悟》P66 第12周 小蛋壳
绘本《我妈妈》 《综合丛书》P155
《科研.感悟》P72 可爱的动物 第13周 七彩虾
快乐公寓 《综合丛书》P168
《综合丛书》P83 第14周 数脚
动物谜语 《综合丛书》P174
《综合丛书》P177 第15 周 新年
老爷爷的帽子 《综合丛书》P198
《综合丛书》P210 冬爷爷的礼物 第16周 下雪天像过节
不怕冷的大衣 《综合丛书》P216
《综合丛书》P222 第17 周 雪房子
绘本《我爸爸》 《综合丛书》P226
《科研.感悟》P77 幼儿健康教育总目标
身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
发展幼儿体能,提高幼儿身体素质和适应环境的能力。
中班上学期
一、身心保健
愉快安静地进餐,会使用筷子。
养成正确盥洗的习惯,坚持早晚刷牙,勤洗头、理发、剪指甲;愿意保持个人卫生。
逐步学会自理大便,学习正确使用手纸。
能有序穿脱衣服并整理好放在指定的地方,安静入睡。
知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保护意识。
进一步知道五官是人体的重要器官,初步掌握简单的保护方法。主动配合成人接受疾病
的预防和治疗。
二、体育锻炼
能上下肢协调走,步调放开、均匀,摆臂自然协调,姿态端正。听信号有节奏地走、变
速走或变方向走。
2、能有节奏的上下肢协调跑,落地较轻,懂得省力平衡跑的粗浅知识。能控制自己的身体
绕障碍物跑。
3、懂得跳跃时屈膝,前脚掌蹬地跳起,落地轻并主动屈膝缓冲。能较熟练掌握助跑跨跳动
作,落地时能不停顿向前缓冲。能熟练掌握单脚连续跳,动作连贯,节奏清楚。
4、掌握单手肩上投远动作,注意上下肢协调用力,挥臂速度快,击中较大的目标。能连续
不断地拍球。
5、能大胆在平
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