教学工作总结16.12.doc

2016-2017学年学期教工作总结活动伊始，教务处精心组织，认真安排，各位教师高度重视，各个教师认真备课，精心授课。课堂上落实“以学定教、自主互助”理念，活动开展本着教有所感、教有所悟、及时总结提高的原则，为本次课堂教学达标活动划上了圆满的句号。考核领导小组由校领导和各教研组长组成。按照我校高效课堂教学评价标准给予每位教师公正公平的考量评价，并将此考核结果列入常规考核 （三）、重抓校本教研管理，提升教师的教学水平 本学期的校本教研工作仍然以课堂教学改革为切入点，根据计划开展了一系列的教学研讨活动，各教研组按时间分配，每月两次研讨活动，主要围绕“高效课堂”确定主题研讨内容，依托课堂教学中存在的问题、困惑进行研讨、交流。校领导参与自己所包教研组活动进行督促、指导。将组内活动情况反馈到教务处，列入教研组的考核，通过多种形式的教研活动，使教师们领悟到了课改理念和思想，重视并自觉实施课改计划，实现教研促教学，以质量求发展的奋斗目标。 （四）、夯实教师业务培训工作，加强教师队伍建设 为建设一支高水平、高素质的教师队伍，我校非常重视教师外出培训学习和校本培训工作，本学期初到现在相继派出语、数、英老师参加了集团校陕坝小学名师引领活动和语文主题学习活动。英语教师参加了两次业务培训，术科教师参加了全旗参与式培训。等等一系列的外出培训学习使我校教师开拓了眼见，增长了新知，深入领会新理念的内涵，为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件，同时也认清了新时代下新型教师必备的素养，同时，学校对每次外出培训的教师提出要求，回来后根据培训内容写心得、做讲座、做示范课等，从而达到正能量传递、资源共享的目的，并将教师的服从和任务完成情况也列入考核。除此之外，学校还非常注重校本培训，除了安排提升教师素养方面的专题培训外，还安排了技能提升方面的内容，如普通话培训、信息技术培训等。每次培训都由校领导亲自督查参与，要求全体教师人人参与、认真记录。学期末写培训总结或心得，并将校本培训列入教师常规考核中，与绩效挂勾。 （五）、积极参加集团校开展的各种活动 本学期，在集团校陕坝小学的安排下，参加了名师展教诊教同频互动活动和教研活动、语文主题学习。在各类活动中我们借鉴了很多管理经验，学习一些名师、实验教师较有创新的课堂教学模式。真正实现了集团校之间教育资源均衡发展的目的。总之在集团校的带动和影响下，我校的各项工作 逐步规范、逐步完善。 （六）、继续加强特色课程的管理，努力创建学校品牌活动 本学期，学校二课堂活动课已成为常态化，教务处对每周的活动课做出了督查安排并付诸落实行动，各位辅导教师能安自编校本教材上课，课课有教案，活动记录小结等过程性资料，学期末有总结。经过一个学期的活动学生的兴趣爱好和特长又一次得到培养和长进，同时也取得了一点成绩，如书法组和绘画组的同学参加了青少年活动中心举办的书画大赛并取得优异的成绩。剪刻组、刺绣组的作品展览得到有关领导的夸赞。总之，教务处将继续做好二课堂活动的建设和管理工作，为建设特色学校，提高学校办学品味，做好保障工作。 （七）、梦想课堂的开展情况 本学期在学校领导们的高度重视下，鼓励并要求任课老师每人上一节梦想课。教务处根据教师的选课情况排出课程表，每位老师按周次每周上一节公开课，由教务处精心组织大家相互学习梦想课程的教学理念和教学方式，共同探讨梦想课程的教学方式和方法。学校自开展了梦想课程以来，老师们的教学水平都有了很大的提高，学生的学习积极性充分的被调动起来了，学生变得乐学，爱学。 八、学生活动 本学期教务处按照行事历安排，分别在10月份开展了读书演讲比赛活动。在12月开展了英语朗读比赛，通过这些活动丰富了学生的学习生活从而也极大的提高了学生的学习兴趣。 二、取得的成绩 回顾一学期的工作，最大的感受就是事多，超忙，这也是所有老师们的感受，不过，一份耕耘总会有一份收获的，从九月初到十二月月底，在全体任课老师们的大力支持和配合下，学校教学工作也取得了一些成绩. 1.校本教研工作看展的扎实有效，过程性资料齐全。对组内教师的业务能力起到促进作用。 2.教师基本功竞赛与教师培训工作有效落实，超额完成了培训任务。教师的普通话运用广泛标准，信息技术能力进一步提高。 3.骨干教师示范课真正起到示范引领作用，尤其是语文老师张丽梅的主题阅读教学示范课为实验老师们起到了示范引领作用。邢桂艳老师的送教下乡语文课为低年级语文教学起到了示范作用。 4.学生阶段性能力考查体现出学生的语文三量掌握较好，美术学科中体现出学生的基本绘画技能较硬。 5.张丽梅老师的梦想课，赵海霞的公民素养课，马玲的英语电化教学课分别参加了旗级、市级举办的教学竞赛活动并取得了优异的成绩。 三、存在问题 1．教导处缺乏创新精神，工作思路陈旧，很多还是走原来的老路