2016.09.08紧急疏散演习预案.docx

2016校园应急管理宣传教育周活动应急疏散演练预案一、指导思想：为进一步贯彻教育局关于加强学生安全教育的精神，认真落实教育局“关于开展第十届应急管理宣传教育周”的活动，进一步普及安全管理知识，提高广大师生安全防范，规避风险能力，提高师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，根据学校实际情况，特拟定紧急疏散演习预案，并进行实际演习。二、演习目标要求全体学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（学校操场）集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。1、应急疏散领导小组人员及分工。总指挥： 张毅 洪葵副总指挥： 闻晓方 葛林小组成员：王红岩 李涛边进 马进 韩悦 李巍邱丽娜刘、苏保安（收发室门口） 冯娟（在正厅救护组）2、紧急疏散安排：演习对象：学校教学楼楼内全体师生演习原因：教学楼内有14个班级近110人，有三个出口，如果不提前培训，一但出现紧急情况，就容易发生踩踏事件。同时培训也可以提高学生在事故突发时的自护和自救意识。参与演习的班级分布：一楼：服装教室、律动教室学生二楼：一至六年学生三楼：初中学生四楼：高中学生参与教师及负责地点 ：一楼正厅： 葛林、马进门口： 冯娟主楼东侧楼梯： 韩悦：一楼与二楼拐角处肖艳新： 二楼下楼梯处吕晶： 二楼与三楼拐弯处刘彦： 三楼下楼梯处张楠： 三楼与四楼拐角处王松富：四楼下楼梯处主楼中间楼梯：张亚男： 一楼与二楼拐角处马超：二楼下楼梯处边进：二楼与三楼拐角处许爱平：三楼下楼梯处熊伟： 三楼与四楼拐角处耿艳杰：四楼下楼梯处操 场：王红岩韩阳 两位保安摄像、照相：马进、李涛（提前选好拍摄地点不能影响学生疏散）、邱丽娜（三楼）、尤君（四楼）、李巍（二楼）4、紧急演习程序：（一）准备阶段：1、预演阶段，师生熟悉路线和顺序 。2、担任疏导的教师达到指定地点。3、指挥员宣布开始，手语发令。4、班主任组织学生严格按设定方案撤离教学楼。 5、操场指挥教师安排撤离到操场的学生有序成排，远离楼体。（二）正式演习：1、学生正常上课，但各负责领导、老师提前到岗，做好准备。2、班主任教师提前回到教室做好准备。3、卫生室老师在一楼门前随时准备救护。4、手语提示，演习开始。（三）主楼各楼层疏散顺序：1、东门：四楼疏散顺序：高三、职业二、职业三三楼疏散顺序：七年、八年二楼疏散顺序是：一年、二年一楼疏散顺序：图书馆学生2、中门：四楼疏散顺序：高一、高二三楼疏散顺序：九年二楼疏散顺序：三年——六年一楼疏散顺序：服装学生5、演练结束后，指挥部领导对演练过程进行总结。 备注：1、提前做好演习预案，并做好活动宣传和教育工作，全体领导和教师要提高认识，认真负责。2、参与教师按时到达自己负责的岗位，有序的疏导学生迅速撤离，并严格督促学生姿势与速度；3、疏散中各班必须听从指挥，没有到本班时，班主任要组织学生在教室中等候；4、先撤出的班级，到操场上远离教学楼，听从指挥人员安排，有序站成两排。准备工作：制定安全预案；参与人员开会；