六年级上册第六组综合性学习复习题.docx

第六组综合性学习复习题一、积累运用。1、读一读，写一写。鸟cháo（ ） 树 shāo（ ） mán（ ）头 yàn（ ）语 zhì（ ）雪球 应接不xiá（ ） 索溪yù（ ）ruì（ ）雪zhào（ ）丰年　　2、按要求填空。“忌”字，应先查____部，然后再查____画。“忌”的字义有a忌妒b怕c人为不适宜而避免d戒除　下列词语中应选哪种解释，填在括号里。无所顾忌（ ）忌生冷食物（ ）忌烟酒（ ）猜忌（ ）　　②“宛”字用总产查字法，应查____部，再查____画；用音序查字法，应查___字母____再查___音节。“宛”字有两种解释（a曲折　　b仿佛。 ）在“宛如”一词中应选（ ）种解释。3、组词。郎（ ）朗（ ）恋（ ）峦（ ）暇（ ）瑕（ ）境（ ）镜（ ）限（ ）很（ ）　　4、填入反义词组成词语。舍（ ）求（ ） 因（ ）失（ ） 弄（ ）成（ ）若（ ）若（ ） 化（ ）为（ ） 扬（ ）避（ ）争（ ）恐（ ） 转（ ）为（ ）　　5、把画线部分换上成语或词语。①雪后，万山变成了一处洁白晶莹的世界。（ ）②到处都是鸟声，到处都是鸟影，我的眼睛都忙不过来了。（ ）③大榕枝干的数目多得数也数不清。（ ）④及时的好雪预示着来年是个丰大收年。（ ）6、按要求改写句子。①你们看见过这样的总理吗？改成陈述句：_________________。②三支浆有规律地在水里划，那声音真好听。改为比喻句：__________________。③这个故事使我感动得流泪。改成反问句：__________________。③张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。缩句：_______________________。7、指出下列句子用了何种修辞手法。①只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。（ ）②那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来。（ ）③索溪峪的山是野的，水是野的，人也是野的，你说美不美。（ ）8、把“吗、呢、吧、呀”四个词语恰当填入下列句子中。①雪后的景色多美（ ）！②你去干什么（ ）？③让我们一起去滑雪（ ）！④你会在电脑上画画（ ）？9、选择恰当的关联词语，填入括号里。既然……就只有……才虽然……但是之所以……是因为宁可……也不　①第一次经过“鸟的天堂”，（ ）没有看到鸟，（ ）鸟都栖息了。②（ ）狼是凶恶的，（ ）不能全部杀光。③（ ）这自然的美，（ ）会净化人的心灵。④我们（ ）明白了生态平衡的道理，（ ）应该尊重生物界中的相互关系。⑤妈妈（ ）自己吃苦，（ ）让小明退学。10.连线11.补充完整。（15分）（1）昔我往矣， 。今我来思， 霏霏。（2）好雨知时节， 。 ，润物细无声。（3）稻花香里说丰年， 。（4）青山绿水， 。（5） ，清风半夜鸣蝉。12. 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。（20分）（1）在期末写评语时，老师会祝你新年：“ 。”（2）小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝她：“ 。”（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： “ 。”（4）有时候，有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“ 。”宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ ”，说明的就是这个朴素的道理。（5）当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“ 。”（6）我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中 来表达对家人的怀念。（7）老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗“ 。”（8）来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“ ”的诗句。13. 我还知道一些写秋的诗句：（12分）① ② ③ ④ 14.下列诗句写的是哪个季节。(4分)（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(　　　)（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(　　　)（3）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。(　　　)（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭。(　　　)15．写出下列各句所用的修辞方法。(4分)（1）白发三千丈(　)（2）飞流直下三千尺(　)（3）豆在釜中泣(　)（4）一片冰心在玉壶(　)16.春夜喜雨(唐) 杜甫___________，__________。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。___________，__________。（1）把古诗补充完整。(4分)（2）这是一首著名的咏________诗。