班级公约暨做人要则四十条.doc

班级公约暨做人要则四十条 一、课堂内外 1.同学之间，师生之间不得互相埋怨指责，如对方有错或者失措，必须友善地进行鼓励或者安慰。（理由：埋怨只会增加双方的恶感，导致人际关系恶劣，而且于事无补） 2.当自己做错了，必须认错并赔礼道歉。（理由：一个敢于认错的人才会敢于改错） 3.放学离开教室，每个人都要收拾自己的地盘及将椅子或凳子推进桌子下面。（理由：养成自己的事情自己做的习惯） 4.桌盒里的东西必须分类整理，不能随意散放在桌面上。（理由：学会分门别类地整理自己的东西对今后的工作有很大的帮助） 5.课堂上老师提问，必须回答。回答方式有：懂了，则要洪亮地把自己的理解告诉老师，如果不懂或者不明白，要如实告诉老师。（理由：教学需要反馈，如果不做回答，老师很难弄清学情，无法帮助老师教学，也无法提高学生的学习能力） 6.说话时，必须看着听话人的眼睛。（理由：学会尊重才会获得尊重） 7.别人说话时不可以从中打断。（理由：懂得做人要礼貌、要尊重别人） 8.不可以私下议论同学和老师的是非。（理由：这样的议论只会增加人际关系的紧张，对每一个人都没有好处） 9.同学交往不可以用粗鲁粗俗的字眼，如“滚”、“笨蛋”等。（理由：文明不是文字，它是具体的行动，首先从清洁语言开始） 10.当同学心情不好或遭受失败时，必须进行鼓励和安慰。（理由：给别人一张笑脸，你收获一份快乐，给别人一份宽慰，你收获一份感激） 11.不论何时，老师布置的作业都必须写。（理由：学生做作业是义务，毫无条件可讲） 12.当老师送学生礼物时，学生必须双手接过，并致以鞠躬相谢。（理由：礼仪不论在何时都不落伍） 13.不可以藐视课堂，包括语言藐视，肢体藐视。（理由：课堂是大家的，因此不可有私人行为，否则就是与大家过不去） 14.老师，同学说话要善于聆听，不可以因不善于聆听而误事。（理由：聆听，是现代社会必备的优秀素质） 15.如果班上有同学赢得比赛或有什么出色的表现，大家都应该鼓掌恭喜他。鼓掌应该持续至少三秒，手要拍出响亮的掌声。（理由：学会鼓励，才会对自己进行激励） 16.赢得任何比赛，或有任何好表现，都不可以炫耀。如果输了，也不要显露生气的模样。（理由：生气只能表示你的无能或者很逊色） 17.不要用咂嘴、翻白眼等类似动作表示轻蔑。（理由：肢体语言更容易伤害人） 18.认识并记住学校每一位教职员工，并亲切地打招呼。（理由：可以让学生获得更多的人际资源，形成丰厚的人脉） 19.不要带零食到学校。（理由：零食对身体并无多大好处） 20.如果遇到别人找麻烦，让班主任知道。（理由：因为班主任本就应该照顾和保护学生） 21.不论什么情况，一定要诚实。做了错事，最好坦白承认。（理由：每个人都欣赏诚实的人） 22.课间不可在教室或者走廊等公共场合狂打。（理由：一是容易造成安全事故；二是给人不文明、素质低下的感觉） 23.不可以随意向别人借东西。（理由：经常性地向别人借东西会让人产生不愉快的心情） 24.老师在责罚某名学生时，其余同学不可以盯着那个学生看，更不可以凑热闹瞎起哄。（理由：一个犯错的人本来就够难受了，再受到其他同学的奚落，就会无地自容） 二、公共场合 25.所有的公开活动都要穿戴整齐符合学生身份。（理由：凸显班级风貌，体现班级精神，聚合班级凝聚力） 26.按时起床出操，进教室。（理由：守时是一种优秀的品质，养成守时的习惯有益终生） 27.全校集会时，不要说话，不要东张西望，也不要试图吸引别班朋友的注意。（理由：自爱、自重就体现在这样的细节上） 28.绝对不要插队。如果有人在你前面插队，不要说什么或做什么。（理由：不良的习惯即便别人有，自己也要力争没有） 三、就餐就寝 29.用餐之时不可高声喧哗，餐毕必须收拾自己的食物残渣。（理由：自己的事情自己做） 30.就寝时不得乱窜寝室以及吵闹。（理由：影响别人休息是最没公德的行为） 31.理解、热爱、尊敬生活老师，不可与生活老师顶嘴。（理由：照顾你起居的人是最辛苦的人，值得尊敬和热爱，我们要学会感恩） 32.用水、用电、吃饭都不可贪多造成浪费。（理由：浪费不论在哪个时代哪个国家，都是可耻的行为） 四、家里家外 33.遇到大人或长辈，要主动称呼。大人问你话，你一定要清楚回答： 是、不是、好、不好、有、没有，或说，我不知道。不可以光是点点头或摇摇头，也不可以含糊答“哦”或“嗯”。 （理由：从小养成这种礼貌的习惯，长大之后受用无穷） 34.咳嗽、打喷嚏、打嗝时，得体的做法是别过头去，并用整个手掌掩口。然后你应该说声：对不起或抱歉。（理由：但凡不文明的行为都要懂得割爱，给别人说声对不起，那是文明人的体现） 35.回家或离家一定要与父母打招呼，或说妈妈、爸爸我走了，或说妈妈、爸爸我回来了。（理由：父母是自己最亲近的人，我们应随时让他们放心、安心、开心） 36.有人